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科目: 來(lái)源:2016屆北京市東城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

小宇和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)之后再次走進(jìn)科技館。下面的連環(huán)畫記錄了他們的參觀過(guò)程。

請(qǐng)據(jù)圖和敘述回答問(wèn)題。

(1)今天天氣晴朗,空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良。

①下列屬于空氣污染物的是_________(填字母序號(hào))。

A.N2 B.CO2 C.PM2.5

②保護(hù)人類賴以生存的空氣,是每個(gè)公民的責(zé)任。小宇能做些什么呢?請(qǐng)你給她的出行提出一條建議:______________。

(2)來(lái)到“與門捷列夫?qū)υ挕闭古_(tái)。看到熟悉的元素周期表,依據(jù)圖②中顯示的信息回答。

①氯的相對(duì)原子質(zhì)量為_______________。

②鎂元素是核電荷數(shù)為______________的一類原子的總稱。鎂原子原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,在化學(xué)反應(yīng)中易____________(填“得”或“失”)電子。

③寫出圖②中一種元素的單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

(3)“身邊的元素”展臺(tái)擺放了一些家居用品,告訴大家身邊的物質(zhì)都是由元素組成的。依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出Na2SiO3的相對(duì)分子質(zhì)量為122,計(jì)算式為________________。

(4)來(lái)到 “新型材料”展臺(tái),小宇對(duì)記憶合金特別感興趣。常見(jiàn)的雙向記憶合金是鈦鎳合金,它屬于 (填“金屬”或“非金屬”)材料。

(5)“太空探索”展臺(tái)周圍吸引了很多觀眾。

①航天員出艙所穿的宇航服能為其提供氧氣,吸收二氧化碳。用于吸收二氧化碳的物質(zhì)是氫氧化鋰,已知其中鋰(Li)的化合價(jià)為+1,其化學(xué)式為 。

②鈦合金具有很多優(yōu)良的性能,可用于制造飛船和火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的殼體。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 (填字母序號(hào))。

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科目: 來(lái)源:2016屆北京市東城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

閱讀下面科普短文。

氨(NH3)常用來(lái)制化肥和硝酸,但是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)它還是一種很有前景的燃料。

現(xiàn)有的化石燃料燃燒時(shí),都會(huì)產(chǎn)生溫室氣體CO2,而氨燃燒時(shí)生成N2和H2O兩種對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)物。氨價(jià)格低、制造技術(shù)成熟,便于普及使用。傳統(tǒng)的工業(yè)合成氨是將氮?dú)夂蜌錃庠?0~50MPa的高壓和500℃的高溫條件下,用鐵作催化劑合成的。

氨很容易液化,將氨常溫下加壓到1MPa,或者常壓下溫度降到-33℃,均可將其液化。而為了獲得含有相同能量的液態(tài)氫(H2),常溫下需要136MPa的壓力來(lái)壓縮它,顯然超出了車載燃料儲(chǔ)存的壓力極限。

氨雖然有毒, 但氨具有強(qiáng)烈的刺激性氣味,一旦發(fā)生泄漏,達(dá)到人們覺(jué)察到時(shí)濃度的1000倍才會(huì)致命,因此很容易被發(fā)現(xiàn)并及時(shí)補(bǔ)救。氨比空氣輕, 泄漏后擴(kuò)散快, 不會(huì)聚積。泄漏在大氣中的氨還可以參與自然循環(huán),隨雨雪移動(dòng)后,與其他物質(zhì)反應(yīng)或被植物吸收。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。

(1)化石燃料都會(huì)生成CO2的原因是___________________。

(2)文中提到氨的物理性質(zhì)有 (答出兩點(diǎn))。

(3)從閱讀材料中可以看出,將氣體液化的途徑有_________________。

(4)請(qǐng)寫出氨燃燒生成N2和H2O的化學(xué)方程式___________________。

(5)德國(guó)化學(xué)家格哈德·埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就,其成果之一是揭示了氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過(guò)程。下圖為該過(guò)程的微觀示意圖(圖中表示氮原子,表示氫原子, 表示催化劑)。符合上述反應(yīng)過(guò)程的順序是 (填字母序號(hào))。

A.⑤④①③② B.④⑤①②③ C.④⑤①③② D.⑤④①②③

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科目: 來(lái)源:2016屆北京市東城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙、丁均為常見(jiàn)物質(zhì),由氫、碳、氧、氯、鐵、鈣6種元素中的1-3種組成。在一定條件下,四種物質(zhì)存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:甲 + 乙 → 丙 + 丁。

(1)若甲的固體俗稱干冰,其化學(xué)式是 。寫出符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的一個(gè)化學(xué)方程式 。

(2)若甲、丙均為單質(zhì),反應(yīng)后溶液為淺綠色。則符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的反應(yīng)物是 。

(3)如圖所示。關(guān)閉止水夾,將裝置A注射器中的液體推入瓶中,與集氣瓶中收集的氣體發(fā)生上述(1)的反應(yīng),待恰好反應(yīng)完全后,將裝置B分液漏斗中過(guò)量的液體放入瓶中(使液面沒(méi)過(guò)導(dǎo)管下端),與瓶中適量固體接觸,發(fā)生上述(2)的反應(yīng),立即關(guān)閉開關(guān),打開止水夾,可以看到的現(xiàn)象有:B中的液體進(jìn)入A中、 ,分析B中液體進(jìn)入A中的原因是 。

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科目: 來(lái)源:2016屆北京市東城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

利用下圖裝置在實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵,并將得到的尾氣中的一氧化碳和二氧化碳進(jìn)行分離和收集。(提示:NaOH溶液可以吸收CO2氣體。)

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)檢查裝置氣密性。

(2)取一定質(zhì)量的氧化鐵加入硬質(zhì)玻璃管中,其它容器中各加入適量試劑(如圖所示)。

(3)關(guān)閉分液漏斗開關(guān)和K2,打開K1,通入CO氣體一段時(shí)間,排除裝置內(nèi)的空氣。此時(shí)裝置存在的缺陷是 。

(4)繼續(xù)通CO,在出口M處將氣體干燥并用小試管收集后檢驗(yàn)氣體純度。待裝置內(nèi)氣體純凈后,打開分液漏斗開關(guān)K,將足量的氫氧化鈉溶液放入錐形瓶中,使液面沒(méi)過(guò)導(dǎo)管下端,關(guān)閉開關(guān)K,點(diǎn)燃酒精噴燈,裝置A的玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。當(dāng)裝置C中的現(xiàn)象是____________時(shí),說(shuō)明裝置B中的反應(yīng)是充分的,立即關(guān)閉K1,打開K2,裝置D中收集到的氣體是CO。

(5) 一段時(shí)間后,停止加熱,繼續(xù)通CO氣體至裝置A的藥品冷卻。經(jīng)稱量氫氧化鈉溶液增重2.64 g,此時(shí)生成Fe的質(zhì)量是__________g(結(jié)果精確到0.1g)。

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科目: 來(lái)源:2016屆安徽省合肥市瑤海區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)研究的重要手段,但實(shí)驗(yàn)如果操作不規(guī)范,將帶來(lái)嚴(yán)重的后果,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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氫氣是新型清潔能源,但難儲(chǔ)運(yùn)。研究發(fā)現(xiàn),鑭(音:lán)和鎳(音:niè)的一種合金可用作儲(chǔ)氫材料。下列有關(guān)鑭元素的說(shuō)法正確的是

A.該元素的元素符號(hào)是La

B.該元素屬于非金屬元素

C.該元素一個(gè)原子的原子核內(nèi)一定有57個(gè)中子

D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為138.9g

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科目: 來(lái)源:2016屆安徽省合肥市瑤海區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,具有相似化學(xué)性質(zhì)的的一組元素的是

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科目: 來(lái)源:2016屆安徽省合肥市瑤海區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知2A+3B = C+3D,用足量的A和49 g B恰好完全反應(yīng),其生成57 g C和1 g D,若B的相對(duì)分子質(zhì)量為98,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為

A. 16 B. 27 C. 44 D. 56

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如圖四支蠟燭都將熄滅,其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是

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在化學(xué)王國(guó)里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵.請(qǐng)正確表達(dá)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的意義

①2H ②2NH3 ③SO2

④Mg2+ ⑤2OHˉ

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