科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃

燒時的主要反應(yīng)為4NH3 + 3O2 =====2X + 6H2O，則X的化學(xué)式為

A．NO B．N2 C．NO2 D．N2O

下列物質(zhì)能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是（ ）

A．氯化鈉溶液 B．CO2 C．澄清石灰水 D．鐵粉

在ZnCl2和 CuCl2 的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液中含有的溶質(zhì)是 （ ）

A．CuCl2 、ZnCl2 、FeCl2 B．CuCl2 、ZnCl2 C．FeCl2 、ZnCl2 D．只有FeCl2

下圖體現(xiàn)了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實質(zhì)，請回答有關(guān)問題。

（1） 在上圖C、D中的圓圈內(nèi)填入適當?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號：

C中 、 ，D中 。

（2）用化學(xué)方程式表示圖中所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng) 。

（3）以上變化的反應(yīng)類型是 。(填“化合”“分解”“復(fù)分解”“置換”)

現(xiàn)有100g硫酸銅溶液和100g8%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，過濾，得到一定量的沉淀和無色溶液，則

（1）得到___________色的沉淀，沉淀的質(zhì)量是___________

（2）求反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

（3）求反應(yīng)后得到的溶液的質(zhì)量

對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是

①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl

A．能表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥

B．②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同

C．能表示一個分子的是①④⑥

D．④中的數(shù)字 “5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯誤的是

A．用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳氣體

B．用肥皂水鑒別硬水和軟水

C．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋

D．用二氧化錳鑒別水和5%過氧化氫溶液

如下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

（1）與A的原子具有相似的化學(xué)性質(zhì)的是 ；（填字母代號）

（2）由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，B屬于 （填金屬或非金屬）元素；

（3）以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中，表示離子的是 （填字母代號）。

2015年8月12日，天津港一危險品倉庫發(fā)生爆炸，造成了巨大的經(jīng)濟損失和人員傷亡。采用正確的滅火方法可以最大限度的減少人民的生命和財產(chǎn)損失。下面是一些滅火的實例；請你分析其采用的滅火原理：

（1）炒菜時油鍋中的油著火了，立即用鍋蓋蓋滅。

（2）堆放雜物的紙箱著火了，用大量的水澆滅。

（3）請你再舉個滅火的例子，并說明采用的滅火原理（要求采用的滅火原理與上面兩個實例不同）。

氧氣和二氧化碳都是人類賴以生存的氣體，因此研究其制法極為重要。

（1）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，主要是利用了氧氣和氮氣的沸點不同，這個過程發(fā)生的變化 屬于 （填物理或化學(xué)）變化。二氧化碳的工業(yè)制法與實驗室制法不約而同地選擇了碳酸鈣（大理石或石灰石），不僅是因為這種原料含有 （填“鈣元素”或“碳酸根”），還因為它來源非常廣泛。

（2）某小組根據(jù)實驗室制取氧氣的方法和思路研究二氧化碳的實驗室制法。

【確定反應(yīng)原理】

Ⅰ.實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是（寫化學(xué)方程式） 。

Ⅱ.甲同學(xué)認為：應(yīng)該選擇反應(yīng)C+O2CO2制取二氧化碳，乙同學(xué)不同意甲的觀點，乙同學(xué)的理由是（寫一條） 。

【確定實驗裝置】

Ⅰ.寫出下列編號儀器的名稱：③ ；④ 。

Ⅱ.若要制取較多量的二氧化碳氣體所需儀器的編號為 。

Ⅲ.實驗室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是 。

A．反應(yīng)物狀態(tài) B．氣體的密度 C．反應(yīng)的條件 D．氣體溶解性

【進行制取實驗】

寫出檢驗二氧化碳氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式 。