科目: 來源:2016屆北京市順義區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
兩只機器瓶中分別盛有O2和CO2,要將他們區(qū)別開,下列操作不可行的是
A.倒入澄清石灰水 B.倒入水 C.伸入燃著的木條 D.倒入紫色石蕊溶液
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆北京市順義區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩種物質的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是
A.t3℃時,將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取升溫的方?/p>
B.t2℃時,甲和乙的溶液各100 g,其溶質的質量一定相等
C. t1℃時,將甲、乙的飽和溶液各蒸發(fā)掉10g水,析出甲的質量大
D.分別將100 g甲、乙的飽和溶液從t3℃降到t1℃,析出甲的質量大
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆北京市順義區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
溶液是生產(chǎn)生活中常見的物質。
(1)生活中的下列物質,不屬于溶液的是_________(填字母序號)。
A.純牛奶 B.生理鹽水 C.白酒 D.鮮榨豆?jié){
(2)硝酸鉀溶液常用作無土栽培的營養(yǎng)液,小剛幫媽媽配置硝酸鉀溶液用于澆花。
資料:硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示:
①小剛想要配置一份20℃的飽和溶液,在燒杯中放入100g水(圖A),測得水溫20℃。小剛
應在天平托盤中放置砝碼_______g。游碼應放在_______(在標尺上畫出游碼的位置)。
②將稱好的硝酸鉀放入燒杯中,攪拌10分鐘,卻出現(xiàn)了如圖B所示的現(xiàn)象。原因可能是_______。
③小剛要達到目的,應采取的措施是__________。
④水培營養(yǎng)液的濃度不能超過1% ,花瓶中盛有1000mL的水,要使營養(yǎng)液適合植物生
長,加入上述溶液的質量最多為__________(保留一位小數(shù),水的密度為1g/cm3)。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆北京市順義區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D、E五種初中化學常見物質由碳、氫、氧、鈣四種元素中的兩種或三種組成。
(提示:Ca(OH)2 + 2HCl === CaCl2 + 2H2O)
(1)A是大理石的主要成分,其化學式為__________。
(2)B是一種氧化物,遇水會放出大量熱,生成C,反應的化學方程式為__________。
(3)D被看作清潔能源,與氧氣反應的微觀示意圖如下,請在方框內(nèi)補齊相應微粒的圖示。
(4)如右圖所示,打開漏斗活塞,一定量C溶液流入集氣瓶中,觀察到溶液變渾濁。打開彈簧夾,觀察到___________,最終得到無色溶液。該溶液的成分可能是__________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆北京市順義區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
實驗室一般用鋅和稀硫酸反應制取氫氣。小明用此法制取氫氣時發(fā)現(xiàn)問題:制得的氫氣有刺激性氣味。
提出問題:氣味是哪來的?
查閱資料:鋅與濃硫酸發(fā)生如下反應:Zn + H2SO4ZnSO4 + SO2↑+ H2O
SO2無色有刺激性氣味的氣體,化學性質與二氧化碳相似,且能使品紅溶液退色。
猜想與假設:可能是硫酸的濃度過高,產(chǎn)生了有刺激性氣味的SO2
設計實驗:小明試設計了如下實驗裝置,用于探究活動。
探究1:小明將發(fā)生裝置與C、E連接,用1:2、1:3、1:4等不同濃度的硫酸進行實驗。(溫馨提示:上述比值是稀釋濃硫酸時,濃硫酸與水的體積比)回答下列問題:
(1)C應連接的發(fā)生裝置是__________。
(2)利用該組實驗探究二氧化硫的產(chǎn)生與硫酸濃度的關系,小明判斷有SO2產(chǎn)生的依據(jù)是_________。
(3)小明的該設計中,應該還有后續(xù)裝置,其作用是__________。
探究2:探究SO2的體積含量。
小明想用C裝置中測定收集到的氣體中SO2的體積含量。應進行的操作是__________。計算二氧化硫含量的方法是___________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆四川省成都市九年級上學期教學質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•滄浪區(qū)校級一模)下列硫的化合物中,硫元素顯+4價的是( )
A.SO3 B.H2SO4 C.Na2SO4 D.H2SO3
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆四川省成都市九年級上學期教學質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•成都月考)下列敘述不正確的是( )
A.煤和石油大量的直接燃燒會造成空氣嚴重污染
B.化石燃料蘊藏量是有限的
C.我國的煤和石油資源很豐富,不需要大力開發(fā)新能源
D.我國的煤和石油資源有限,必須合理開發(fā),綜合利用
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆四川省成都市九年級上學期教學質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•海淀區(qū)期中)下列實驗操作中,不正確的是( )
A.點燃氫氣前先檢驗氫氣的純度
B.讀取量筒中液體體積時要仰視讀數(shù)
C.給液體加熱時試管口不能對著自己或他人
D.取用固體藥品,若沒說明用量,一般只需蓋滿試管底部
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆四川省成都市九年級上學期教學質檢化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•成都月考)小紅同學要通過實驗驗證二氧化碳能與水反應的性質.請結合如圖回答下列問題:
(1)連接A和B并將實驗裝置圖補充完整;
(2)A中發(fā)生反應的化學方程式為 ;
(3)B中觀察到的實驗現(xiàn)象是 ;
(4)在一般情況下儀器C的作用是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆山西省某市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•蘇州校級二模)下列各組物質中,帶橫線的同種元素的化合價相同的是( )
A.Cl2、NaCl B.NH4Cl、HNO3 C.MnO2、K2MnO4 D.P2O5、Ca3(PO4)2
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com