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科目: 來源:2016屆江蘇省宜興市丁蜀學(xué)區(qū)八校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理正確的是

A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子

C.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物

D.鐵釘生銹和鐵絲燃燒都有氧氣參與,所以都是氧化反應(yīng)

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科目: 來源:2016屆江蘇省宜興市丁蜀學(xué)區(qū)八校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)請用合適的化學(xué)用語(數(shù)字以及化學(xué)符號)填空:

①銨根離子 ;②兩個氮氣分子 ;③3個硅原子 ;

④三氧化硫 ;⑤氯化鐵中鐵元素的化合價 ;⑥氖氣 ;

⑦所有銀原子的總稱 ;⑧由8個硫原子構(gòu)成的分子 。

(2)構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如右圖所示;卮鹣铝袉栴}:

①甲是___________;

②在水,汞和氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是____________;

保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____________。

③下圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是 (填選項);

A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為 。

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科目: 來源:2016屆江蘇省宜興市丁蜀學(xué)區(qū)八校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2).該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。

探究一:該氣體的成分。

【猜想與假設(shè)】

小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明說:不可能含有N2,因為 。

小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO有毒。

該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

【進(jìn)行實驗】

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃

【得出結(jié)論】

(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有______________。

(2)由實驗②__________(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是____________。

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科目: 來源:2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為

A.單質(zhì) B.分子 C.原子 D.元素

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科目: 來源:2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是

A.100g空氣中有78g氮氣 B.空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣的質(zhì)量越好

C.醫(yī)療上用液氮冷凍麻醉 D.分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)

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科目: 來源:2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

盛裝酒精的試劑瓶上貼有的標(biāo)志是

A B C D

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科目: 來源:2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法錯誤的是

A.實驗前一定要檢查裝置的氣密性

B.實驗時紅磷一定要過量

C.紅磷燃燒火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

D.該實驗證明氧氣體積約占空氣總體積的五分之一

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科目: 來源:2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

按右表提供的信息,以下判斷正確的是

A.第二周期的Li、Be和B均為金屬元素

B.Mg2+、H+ 最外層電子數(shù)分別為2和0

C.Na+ 和Al3+ 的核外電子數(shù)相同

D.第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次增多

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科目: 來源:2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

物質(zhì)的分類有多種標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有下列各種物質(zhì),請按要求填空:

①空氣 ②冰水混合物 ③過氧化氫溶液 ④氯酸鉀 ⑤氧氣

分類標(biāo)準(zhǔn)

混合物

單質(zhì)

氧化物

氣體

屬于該類的物質(zhì)(填序號)

②④⑤

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科目: 來源:2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

A B C D E F

(1)圖中標(biāo)有a的儀器名稱是 。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母),以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時,還要做的改進(jìn)是 ,其作用是 。

(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號表達(dá)式為 ,若要制取并收集一瓶較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合為 (填字母),檢驗氧氣是否收集滿的方法為 。

(4)實驗改進(jìn):查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑。現(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實驗前先將其繞成螺旋狀,然后將其灼燒(Cu+O2→CuO)。改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖F所示(己略去夾持裝置)。

①銅絲繞成螺旋狀的作用是 (填字母)。

A.收集到更多的02 B.加快反應(yīng)速率 C.沒有影響

②與裝置B比較,改進(jìn)后裝置的優(yōu)點是 。

(5)氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體,極易溶于水,溶于水形成氨水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計如圖G~J所示裝置對氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究。

①裝置I中的現(xiàn)象是__________________________。

②根據(jù)氨氣的性質(zhì),J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_________(填“K”、“L”或“M”)。

③裝置H的作用是___________________________。

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