（2015秋•明水縣校級(jí)月考）四個(gè)燒杯分別裝有質(zhì)量相等的同種溶劑，向四個(gè)燒杯中加入某種溶質(zhì)，且固體溶質(zhì)質(zhì)量依次減少（溫度相同），充分溶解后如圖所示，回答下列問(wèn)題．（填序號(hào)）

（1） 中盛的一定是飽和溶液

（2） 中盛的可能是飽和溶液

（3） 中盛的一定是不飽和溶液

（4）若固體溶質(zhì)是KNO3，對(duì)A、B兩燒杯進(jìn)行加熱，隨著溫度的升高，先變成不飽和溶液的是

（5）在一定溫度下，向A、B中分別加入相同質(zhì)量的水，B中固體剛好全溶，A中是否也全溶？

（2015秋•明水縣校級(jí)月考）A、B、C、D、E、F、G是常見(jiàn)物質(zhì)，B是一種氣體單質(zhì)，E是紅色的固體單質(zhì)，D是淺綠色溶液，G是藍(lán)色溶液，它們可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）推出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B 、D 、G ．

（2）寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：E→F： ；A→C： ．

（3）F轉(zhuǎn)化為G的反應(yīng) 置換反應(yīng)（填“都是”、“不一定是”或“不是”）．

（4）B物質(zhì)的一種用途 ．

（2011秋•金昌校級(jí)期中）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是（ ）

A．氫氣 B．木炭 C．蠟燭 D．硫粉

（2014秋•嶧城區(qū)校級(jí)期中）對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

（2015秋•信陽(yáng)校級(jí)月考）下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字表示的意義正確的是（ ）

A．CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子

B．2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素

C．2Fe3+：“2”表示兩個(gè)亞鐵離子

D．Mg2+“2”表示鎂元素顯正二價(jià)

（2004•南寧）已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓�某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是 ．

（1）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終接近刻度l處．由此可知氧氣約占空氣總體積的 ．由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪囊恍┬再|(zhì)？試寫(xiě)出其中的一種： ．

（3）若將紅磷換成碳粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？ （填“能”或“否”）理由是： ．

（2015秋•信陽(yáng)校級(jí)月考）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式．

（1）一種暗紫色的固體制取氧氣

（2）一種金屬燃燒火星四射

（3）紅磷做煙幕彈

（2015秋•信陽(yáng)校級(jí)月考）將30g氯化鈉和氯化鈣的混合物溶于227g水中，待完全溶解后，再向溶液中加入10.6g碳酸鈉粉末，碳酸鈉溶解且恰好完全反應(yīng)．計(jì)算（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）：

（1）生成的碳酸鈣沉淀多少克？

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克？

（2015秋•廣東校級(jí)月考）下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ）

A．食鹽、石灰水 B．冰水混合物、凈化后的空氣

C．紅磷、二氧化碳 D．空氣、礦泉水

（2010•荊州）決定元素種類的因素是（ ）

A．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

B．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

C．原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子數(shù)

D．原子核外的最外層電子數(shù)和電子層數(shù)