用化學用語填空：

（1）相對分子質量最小且可燃的有機物

（2）嚴重干旱地區(qū)可用于人工降雨的是

（3）制作糕點用的發(fā)酵粉主要成分之一

（4）溶于水后能形成酸雨的大氣污染物

在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系，是學習化學的一種重要思維方式．如圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖，根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）如圖A、B、C、D元素中，屬于金屬元素的是________（填元素符號）；

（2）由B元素和D元素組成的化合物的化學式為_______；

（3）E粒子帶2個單位負電荷，則X =_______，離子的符號為_______；

（4）F為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是______。

A．原子序數(shù)Z ＞Y B．核外電子數(shù)：X=Y

C．Y和Z處于同一族

不僅很多化學反應是在溶液中進行的，人類的生產和生活也和溶液息息相關。

（1）根據(jù)下圖固體物質溶解度曲線回答：

①大多數(shù)固體物質的溶解度隨溫度的變化規(guī)律是 ；

②800C時，140g NaNO3溶于100g水中形成的溶液是 。（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）

（2）將5g某固體物質加入到裝有一定量水的燒杯中，充分溶解后的現(xiàn)象如下圖ⅡA所示。當繼續(xù)往A燒杯加水，或把A燒杯放在石棉網(wǎng)加熱一會兒，其現(xiàn)象如圖ⅡB所示。回答下列問題：

①圖Ⅰ中能示意該固體物質溶解度曲線的是 （填“甲”或“乙”）

②根據(jù)圖Ⅰ曲線，若分別將50g甲、乙飽和溶液從t20C降溫到t10C，所得溶液質量：甲 乙，溶液的溶質質量分數(shù)甲 乙，（填“＞”或“＝”或“＜”）

化學就在我們身邊，生活中處處有化學。請回答下列問題：

（1）制作三鮮水餃的原料有雞蛋、韭菜、面粉等，雞蛋中富含的營養(yǎng)素是 。

（2）老年人缺乏 元素，會引起骨質疏松，食用乳制品、豆類等可攝入該元素。

（3）生活中用洗滌劑洗去餐具上的油污是利用了洗滌劑的 作用。

請用所學的化學知識回答下列問題。

（1）金剛石和石墨物理性質存在明顯差異的原因 。

（2）霧霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，如 （填一種）。

（3）用稀鹽酸除鐵銹的原因： （用化學方程式說明）

宏觀、微觀從不同的角度讓我們全面認識世界，請用微觀知識解釋下列問題。

（1）水結冰，體積變大。

（2）電解水的實質。

（3）空氣是混合物。

化學與生活密切相關，在廚房 蘊含著許多化學知識。請按要求回答:

（1）我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”是指 （填“單質”或“元素”或“原子”）

（2）管道煤氣的主要成分是 ，由于它無色無味且有毒，為了防止煤氣中毒，人們有意在煤氣中加入少量有強烈刺激性氣味的氣體——乙硫醇（C2H5SH）

①“管道煤氣”屬于 （填“純凈物”或“混合物”）；

②“管道煤氣”一旦泄露，人們就會聞道刺激性氣味。這是由于 （用微粒的觀點解釋）；

③“管道煤氣”作燃料，是利用了煤氣的 性，一氧化碳燃燒的方程式 ，做完飯后關閉閥門，使火焰熄滅，這是利用 的原理滅火；

④關于乙硫醇的說法正確的是 。

A、乙硫醇由三種元素組成

B、乙硫醇是由2個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構成的

C、乙硫醇中硫元素質量分數(shù)最大

D、乙硫醇中含有碳分子

E、乙硫醇中碳、氫、硫質量之比為12:3:16

A到G都是初中化學常見的物質，其中C、D、E、F、G屬于不同類別的物質，A、C的組成元素相同，C、F中不含有相同的元素，B為紅色粉末。它們之間的相互關系如下圖所示：（其中“——”表示相連物質間能反應，“”表示兩種物之間的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件省略）。

請回答：（1）F物質的化學式是————————.

（2）E和G物質的所屬類別分別是————和———。（填“單質”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”）。

（3）寫出下列反應的化學方程式：①A和B的反應：————————。

②C和D的反應：—————————。（寫出一個即可）

（4）圖中所涉及到的化學反應中，沒有出現(xiàn)的基本反應類型是：———————。

請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出儀器名稱：a ， b

（2）實驗室若用A裝置制取氧氣，a中應加入 ，反應的化學方程式 ；A裝置還可以制取 氣體，你的理由 ；

（3）某同學利用裝置B、C組合制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中水變 ，可能的原因是 ；

（4）資料：

①乙炔（C2H2）又名電石氣，由固體CaC2（俗稱電石）與水反應制得。反應較為劇烈。

②乙炔（C2H2）無色無味氣體，常常因含雜質H2S、PH3等氣體而有特殊的臭味。由于乙炔微溶于水，密度比空氣稍小，故不用排空氣法收集乙炔氣體。

a:實驗室制取乙炔應選用的發(fā)生裝置是 （填序號），且根據(jù)反應的需要有一處需要改進。改進的方法是 。

b:防止收集乙炔氣體時里面所含雜質的特殊臭味對空氣造成污染 最好用 （填序號）來收集。

有一白色固體X，其主要成分是氯化鈉，可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣。為探究其組成進行如下實驗，主要流程及現(xiàn)象記錄如下：

回答下列問題：

（1）根據(jù)步驟①實驗現(xiàn)象確定白色固體X中一定沒有 ；

（2）步驟②中發(fā)生反應的化學方程式 ；

（3）步驟③中產生白色沉淀A的化學方程式 ；G

（4）白色固體X中的物質有 ；