通過一年的化學學習，相信你已經(jīng)掌握了一些化學知識與技能。請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題。

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是（填裝置字母） ，反應的化學方程式為 。

（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置連接順序正確的是（填管口字母） 。

（3）裝置A和C還可以作為實驗室制取二氧化碳和氫氣的發(fā)生裝置，A和C相比較，A裝置的優(yōu)點是 。

（4）下圖是探究FeCl3和CuSO4對H2O2分解效果的實驗，可通過觀察 （現(xiàn)象），判斷兩者的催化效果。

為確定木炭還原氧化銅后的固體成份，請你完成以下探究。

【對固體猜想】

猜想I：全部是金屬銅；

猜想Ⅱ：除銅外，還含有氧化銅；

猜想Ⅲ：除銅外，還含有木炭；

猜想Ⅳ：除銅外，還含有氧化銅、 。

【進行實驗】實驗流程及現(xiàn)象見下圖：

【問題與討論】

（1）步驟②包括溶解、 兩步操作，它們共同用到的玻璃儀器是燒杯、 。

（2）能推出固體樣品中含有木炭的理由是 。

（3）步驟④發(fā)生反應的化學方程式為 。

（4）結(jié)合（2）的推斷，若要證明猜想IV成立，滿足的條件是 。

將一定質(zhì)量的碳酸鈉粉末溶于400克水中配制成溶液，取一半該溶液，向其中加入20％的鹽酸若干克，恰好反應完全，放出氣體的質(zhì)量為22克。試計算（請寫出簡明計算過程，答案保留一位小數(shù)）：

（1）碳酸鈉溶液的總質(zhì)量。

（2）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

下列說法正確的是（ ）

A．大量焚燒秸稈不會給空氣帶來PM2.5

B．用水滅火，目的是降低可燃物著火點

C．步行，騎自行車是低碳出行方式

D．發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏時，立即打開排氣扇的電源開關(guān)

2015年12月26日，隨著G8501次列車從成都東站駛出，成都至重慶高鐵正式開通運營。在修建鐵路的土石方爆破中要用到黑火藥，黑火藥爆炸時發(fā)生反應的化學方程式是2KNO3+3C+S K2S+3CO2↑+X↑，根據(jù)以上信息，下列說法錯誤的是（ ）

A．X的化學式是N2

B．黑火藥是混合物

C．KNO3中氮元素的化合價為+5價

D．KNO3屬于氮肥

地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵元素，其有關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6

B．硅元素位于元素周期表中第三周期

C．鋁離子（Al3+）核外有三個電子層

D．鐵原子的質(zhì)量為55.85g

下列設(shè)計的實驗方案中（括號中為方法或試劑），你認為可行的是（ ）

A．鑒別固體：氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨（水）

B．驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序（硫酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、銀絲）

C．除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 （點燃）

D．分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末（加水溶解，過濾）

歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列歸納有誤的一項是（ ）

通過下列實驗可以得出的結(jié)論，其中不合理的是（ ）

A．甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大

B．乙實驗既可以說明分子在不停的運動著，又可以說明氨水顯堿性

C．丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性

D．丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性

某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應停止后過濾，向濾出的固體中加入少量稀鹽酸，無氣體產(chǎn)生。則下列有關(guān)說法中，正確的是（ ）

A．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鐵

B．濾出的固體中一定含有銀，可能含有鐵和銅

C．濾液中一定有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀和硝酸銅

D．濾液中一定有硝酸亞鐵，可能有硝酸銀和硝酸銅