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科目: 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上第2單元我們周圍的空氣練習(xí)卷(9)(解析版) 題型:選擇題

我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷地變化.下列變化不屬于化學(xué)變化的是( )

A.食物腐敗 B.玻璃杯破碎 C.大米釀酒 D.燃燒

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科目: 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上第2單元我們周圍的空氣練習(xí)卷(9)(解析版) 題型:選擇題

各校開運動會的田徑項目比賽都要用到發(fā)令槍,槍響后,看到有白煙產(chǎn)生.該白煙的主要成分是( )

A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.五氧化二磷

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科目: 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上第2單元我們周圍的空氣練習(xí)卷(9)(解析版) 題型:選擇題

實驗室制二氧化碳有以下步驟:①向錐形瓶內(nèi)加入大理石②檢查裝置氣密性③向分液漏斗中加入稀鹽酸④按要求連接好儀器和裝置⑤將燃著的木條放在瓶口試驗⑥用向上排空氣法收集.正確的順序是:( )

A.③②①④⑥⑤ B.④③②①⑤⑥ C.①③②④⑥⑤ D.④②①③⑥⑤

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科目: 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上第2單元我們周圍的空氣練習(xí)卷(9)(解析版) 題型:填空題

寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并注明相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式.

①高錳酸鉀受熱分【解析】

③鐵絲在氧氣中燃燒:

④紅磷在空氣中燃燒:

⑤過氧化氫溶液加二氧化錳制氧氣:

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科目: 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上第2單元我們周圍的空氣練習(xí)卷(9)(解析版) 題型:填空題

檢驗?zāi)硽怏w是氧氣的方法:

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科目: 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上第2單元我們周圍的空氣練習(xí)卷(9)(解析版) 題型:填空題

工業(yè)制氧氣用 法,是 變化.

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科目: 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上第2單元我們周圍的空氣練習(xí)卷(9)(解析版) 題型:填空題

實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的過程中,管口放一團棉花的原因是: ;管口向下傾斜的原因是 ;收集時需等氣泡 放出時才能收集,因為 .實驗結(jié)束后要先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈的原因是

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科目: 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上第2單元我們周圍的空氣練習(xí)卷(9)(解析版) 題型:填空題

下列物質(zhì)a.牛奶 b.礦泉水 c.二氧化碳 d.潔凈的空氣 e.稀有氣體 f.高錳酸鉀 g.過氧化氫溶液 h.硫粉

其中屬于混合物的是

屬于純凈物的是

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科目: 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上第2單元我們周圍的空氣練習(xí)卷(9)(解析版) 題型:推斷題

小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實驗:把此液體編號為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變.她把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒.如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F.

根據(jù)小雪的實驗,分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì).寫出各物質(zhì)的名稱或符號:A 、B 、C 、D 、E 、F

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科目: 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上第2單元我們周圍的空氣練習(xí)卷(9)(解析版) 題型:簡答題

化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循.某實驗小組各取等量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒.記錄如表:

實驗

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

燃燒反應(yīng)的文字表達式

A

①木炭在空氣中燃燒

①木炭紅熱

產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁

②木炭在氧氣中燃燒

B

③硫在空氣中燃燒

③微弱的淡藍色火焰

產(chǎn)生的氣體都有刺激性氣味

④硫在氧氣中燃燒

通過A、B兩組對比實驗的現(xiàn)象,可以得出的規(guī)律是:

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同步練習(xí)冊答案