科目: 來源:2017屆江西省高安市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)屬于氧化物的是( )
A.水 B.氧氣 C.高錳酸鉀 D.二氧化碳
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科目: 來源:2017屆江西省高安市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
已知表示氫原子質(zhì)子數(shù)為1,相對(duì)原子質(zhì)量為2,則和中不同的是( )
A.質(zhì)子數(shù) B.相對(duì)原子質(zhì)量 C.電子數(shù) D.中子數(shù)
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科目: 來源:2017屆江西省高安市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
如圖是氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖.下列說法正確的是 ( )
A.圖中反應(yīng)物和生成物分子個(gè)數(shù)比為1:1:1 B.HCl中氫與氯元素質(zhì)量比為2:71
C.圖中表示了4種物質(zhì)的分子 D.反應(yīng)前后原子種類不變.
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科目: 來源:2017屆江西省高安市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下表各組中,實(shí)驗(yàn)操作和目的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是 ( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
A | 硫在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部放少量水 | 防止炸裂瓶底 |
B | 實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí),向水中加入碎瓷石 | 防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸 |
C | 用雙氧水制氧氣時(shí),加入少量二氧化錳 | 得到更多的氧氣 |
D | 將較渾濁的泥沙水進(jìn)行過濾前,須先靜置一會(huì)兒 | 節(jié)省過濾時(shí)間 |
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科目: 來源:2017屆江西省高安市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
相城溶洞因獨(dú)特造型,豐厚文化而享譽(yù)全市。溶洞是由上億年前海底沉積的石灰?guī)r形成的,石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣。請(qǐng)用化學(xué)用語描述下列帶點(diǎn)部分:
(1)碳酸鈣中的金屬元素: ;
(2)碳酸鈣中所含的陰離子: ;
(3)碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià): ;
(4)溶洞中鐘乳石的形成是碳酸鈣與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
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科目: 來源:2017屆江西省高安市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是人類寶貴的自然資源.
(1)“H2O”所表示的一種含義是 。
(2)提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源。下列不合理的做法是 。
A.使用感應(yīng)水龍頭 B.用淘米水澆花 C.收集雨水再利用 D.實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道
(3)在水的凈化過程中,常利用活性炭的 性去除某些雜質(zhì).
(4)條件不同,水可能發(fā)生不同的變化.
①水加熱變成水蒸氣,這個(gè)過程中水分子的間隔變 (填“大”或“小”).
②如圖是電解水裝置圖,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目: 來源:2017屆江西省高安市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng).請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖.其中X的數(shù)值為 ,鎵原子在元素周期表中位于第 周期,在化學(xué)反應(yīng)中易 (選填“得到”、“失去”)電子。
(2)如圖乙原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填序號(hào));
(3)氮化鎵(GaN)中鎵元素的化合價(jià)為+3價(jià),則氮元素的化合價(jià)為 價(jià)。
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科目: 來源:2017屆江西省高安市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)如圖回答問題.
(1)圖A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u> 。
(2)圖B的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。
(3)圖C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(4)圖D中控制左、右兩側(cè)試管中的實(shí)驗(yàn)同步進(jìn)行,觀察到左側(cè)上端棉花處比右側(cè)上端棉花處先變紅。從分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象: 。
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科目: 來源:2017屆江西省高安市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
A—H八種物質(zhì)有右圖所示關(guān)系,其中A和C組成元素種類相同,D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。試推斷:
(1)物質(zhì)A: ;物質(zhì)B在圖中轉(zhuǎn)化反應(yīng)中所起的作用是:______________。
(2)寫出反應(yīng)?的化學(xué)方程式: 。
(3)上述各反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是_________(填編號(hào))。
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科目: 來源:2017屆江西省高安市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱: 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置組合是 (選填裝置序號(hào)),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)注意的操作事項(xiàng): 。(任寫一點(diǎn))
(3)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由 端通入(填“a”或“b”)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的反應(yīng)方程式為 。若要獲得平穩(wěn)的氧氣流,請(qǐng)你提出一種對(duì)裝置B的改進(jìn)方法是 。
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