科目: 來源:2017屆江蘇省徐州市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖所示裝置中觀察到無色酚酞變紅。
(1)物質(zhì)A是 (選填序號(hào))。
a.濃氨水 b.稀鹽酸 c.食鹽水
(2)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是 。
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科目: 來源:2017屆江蘇省徐州市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)課本上用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)紅磷需稍過量,原因是 ,紅磷 在空氣中燃燒的文字表達(dá)式是 _;能否用木炭代替紅磷 (選填“能”或“不能”)做此實(shí)驗(yàn)。
(2)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,請(qǐng)你寫出1個(gè)可能原因: 。
(3)該實(shí)驗(yàn)還能得到氮?dú)獾囊粭l物理性質(zhì)是:氮?dú)?u> 。
(4)下圖是“空氣中氧氣含量測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是:在實(shí)際容積為120 mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)20 mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是 ;
若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為 mL。
②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的20 mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用?
(填寫序號(hào))
a.加快集氣瓶冷卻
b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出
c.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高
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科目: 來源:2017屆江蘇省徐州市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)回答:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是 ,b是 。
(2)若用裝置B制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;裝置B制取氧氣的優(yōu)點(diǎn) (寫一條即可)。研究顯示:氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此,氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法 (填“可靠”或“不可靠”)。為了收集一瓶純凈的氧氣,最好采用 集氣法。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào),下同),反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。收集一般選用的裝置是 ,用該方法收集二氧化碳時(shí)檢驗(yàn)收集滿的方法是將燃著的木條放在 ,如 ,則滿了。
(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 ,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,則二氧化錳的 和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳(氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水),需要進(jìn)行溶解、 、洗滌、干燥等操作。
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科目: 來源:2017屆江蘇省徐州市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問題:
(1)茶氨酸由 種元素組成。
(2)茶氨酸中C、H兩種元素的質(zhì)量比為 。
(3)茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果精確到0.1%)。
(4)58 g茶氨酸中含氧元素的質(zhì)量為多少克?(寫出計(jì)算過程)
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科目: 來源:2017屆山東省威海市文登區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)水和溶液的說法正確的是( )
A.溶液中各部分性質(zhì)相同,是一種高級(jí)混合物
B.飽和溶液析出晶體后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少
C.通過洗潔精的乳化作用,可將食用油溶解于水形成溶液
D.試劑瓶中的溶液在使用時(shí)不慎灑出一部分,剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少
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科目: 來源:2017屆山東省威海市文登區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( )
A.純堿用于粗鹽的提純 B.硫酸用于除鐵銹
C.氫氧化鈉用作干燥劑 D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥
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科目: 來源:2017屆山東省威海市文登區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液時(shí),導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有
A.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過
B.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)
C.用托盤天平稱取蔗糖時(shí),將蔗糖放在右盤,且稱量時(shí)使用了游碼
D.用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液
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科目: 來源:2017屆山東省威海市文登區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
用硫酸銅進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),對(duì)所得溶液的分析正確的是( )
A.三個(gè)溶液中溶質(zhì)溶解度一樣
B.②溶液是不飽和溶液
C.③溶液顏色最深
D.溫度不同,無法比較①③溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目: 來源:2017屆山東省威海市文登區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述正確的是( )
A.t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲
B.t2℃時(shí),20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液
C.若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙
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科目: 來源:2017屆山東省威海市文登區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
向澄清石灰水中滴加稀鹽酸,在滴加過程中,對(duì)溶液描述不正確的是( )
A.Ca2+數(shù)目基本不變 B.OH-數(shù)目減少 C.Cl-數(shù)目增多 D.溶液的pH逐漸增大
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