積累與運(yùn)用是化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．地殼中幾種元素含量的比較：O＞Si＞Al

B．構(gòu)成物質(zhì)的幾種粒子：分子、原子、離子

C．常見的堿：NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2

D．三大有機(jī)合成材料：塑料、合成纖維、合成橡膠

下列物品所用的主要材料屬于天然纖維的是（　　）

A．合成橡膠

B．尼龍繩

C．棉布襯衣

D．不銹鋼杯

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列各小題：
（1）日常生活中用______區(qū)別硬水和軟水，用______方法降低水的硬度．
（2）超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售，是因?yàn)楸ｕr膜除了可以阻止食物中的水分流失，還能隔絕______，防止食物腐�。�但大量使用保鮮膜丟棄后會(huì)造成______，所以要控制使用．給保鮮膜碎片加熱，觀察到碎片熔化，冷卻后變成固體，加熱又熔化，由此可知，保鮮膜是______（選填：“熱塑性塑料”或“熱固性塑料”）．
（3）蠟燭置于空氣中沒有燃燒，原因是______，增大某些燃料與空氣的______和提供充足的______都利于燃料的充分燃燒．

下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�

A．塑料盆

B．玻璃杯

C．不銹鋼勺子

D．鐵鍋

下列說法或做法正確的是（　　）

A．CO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒

B．服用氫氧化鈉治療胃酸過多全品

C．用聚氯乙烯塑料做食品包裝袋

D．堿溶液的pH一定大于7

下列說法正確的是（　�。�

A．空氣中的N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%

B．為除去CO2氣體中混有的少量CO氣體，可將混合氣體通過灼熱的CuO

C．含有氫元素的物質(zhì)都可以做燃料

D．塑料、橡膠和纖維都屬于合成材料

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)，請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)填空：
（1）炒菜用的鐵鍋手柄是用______（填“熱固性”或“熱塑性”）塑料做成的；
（2）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，它接觸到火焰3～5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火熄滅，其滅火原理是______；
（3）鐵制品易生銹，請(qǐng)列舉一種常見的防銹方法：______．

低碳排放，保護(hù)地球，畢節(jié)實(shí)試驗(yàn)區(qū)的老師們?yōu)榱艘�領(lǐng)低碳生活，將自駕車改為騎自行車，
請(qǐng)回答下列問題：
（1）下列自行車配件及用品中，屬于有機(jī)合成材料的是（填序號(hào)）______．
A．鋼圈      B．橡膠輪胎    C．彈簧     D．羊毛線編制的手柄套
（2）鐵在潮濕的空氣中容易繡蝕．
①自行車的鐵架表面噴漆，可以延緩自行車的繡蝕，其防繡原理是隔絕水和______．
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹（繡的主要成分是Fe₂O₃）觀察到溶液變黃，有氣泡溢出，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，______，反應(yīng)類型分別是______和______．

高分子化合物按其來源可分為______和______兩大類；棉花、羊毛、天然橡膠等屬于______，塑料、合成纖維等屬于______．

自然界各種資源為我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨�存和發(fā)展的基礎(chǔ)，我們要珍惜和愛護(hù)，合理地開發(fā)利用．
（1）為防止空氣中CO₂含量增加帶來的溫室效應(yīng)，法國(guó)化學(xué)家Paul  Sabatier提出CO₂甲烷反應(yīng)．該反應(yīng)使CO₂和H₂在催化劑作用下生成CH₄和H₂O，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
（2）海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫．海水經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶可獲得粗鹽．粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室里可通過下列步驟制取精鹽：溶解→過濾→______（填寫操作步驟）．蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是______．
（3）煤和石油是重要的化石燃料，其燃燒的條件是氧氣和______；用煤和石油還可以生產(chǎn)許多的合成材料，下列生活用品主要用合成材料制成的是______．
①塑料桶      ②菜刀       ③鐵鍋       ④電話機(jī)       ⑤羊毛衣．