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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識填空:

①用化學(xué)符號表示:空氣中含量最多的氣體________;兩個銅原子_______;

由于化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定而代替氫氣填充探空氣球的氣體是____________;

②填寫物質(zhì)的名稱:天然物質(zhì)中最硬的是________;NH4Cl_________。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

水是生活生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)。

①日常生活和生產(chǎn)中常見的水,屬于純凈物的是_________;

A.礦泉水  B.蒸餾水  C.河水  D.雨水 

②如圖所示的簡易凈化水的裝置,運用了如下凈水方法中的_________(填序號);

A.消毒  B.過濾  C.蒸餾   D.吸附

③保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是______,上圖中電解水的化學(xué)方程式是____________,b試管中產(chǎn)生的氣體是_______,檢驗該氣體的方法是__________,實驗說明水是由__________組成的;

④水中滴入幾滴石蕊試液,向其中通入二氧化碳?xì)怏w,可看到石蕊試液變_______色,其反應(yīng)原理是____________(用化學(xué)方程式表示),該原理也可用于制碳酸飲料。打開可樂瓶有大量氣泡逸出,說明壓強(qiáng)減小,氣體溶解度變_______(填“大”或“小”),當(dāng)氣泡逸出后,瓶內(nèi)的液體____________(填“是”或“不是”)二氧化碳的飽和溶液;

⑤50g10%的氫氧化鈉溶液中,溶質(zhì)是_________,含溶劑水是___________g。配制該溶液選取的量筒為____________(填“10mL”或“50mL”或“100mL”)。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

尿素(化學(xué)式:CO(NH2)2)是一種重要的氮肥。尿素由_____種元素組成,其中C、H元素的原子個數(shù)比為____;尿素的摩爾質(zhì)量為_______,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______;0.5mol尿素中含有________個氮原子。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖1所示,請回答:

①_______℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度相等;

②若B溶液中混有少量的A,最好采用______ 的方法提純B;

③現(xiàn)有接近飽和的物質(zhì)A的溶液,使其變成飽和溶液的方法有:

I._________;II.恒溫蒸發(fā)溶劑;III.________;

④t3℃時將20g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______;

⑤將t3℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時, 所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是_______;

⑥圖2所示,向盛有生石灰的試管中加入適量水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。實驗時,燒杯中有固體析出,判斷該飽和溶液中析出的晶體是__________(填A(yù)或B或C)。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

氧氣和二氧化碳是兩種重要的氣體,請根據(jù)學(xué)過的知識作答:

①工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,主要是利用了氧氣和氮氣的________不同。二氧化碳的工業(yè)制法與實驗室制法都選擇了大理石,不僅因為這種原料含有________(填“鈣元素”或“碳酸根”),而且來源非常廣泛。

②根據(jù)所給的儀器回答問題

I.寫出儀器名稱,a ________、b _____________;

II.某同學(xué)用A裝置制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管位置太高,不能用外焰加熱,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)下圖中的旋鈕_______(填“①”或“②”或 “③”)。

利用改正后的A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________,若用裝置F收集并粗略測出收集O2體積,還需在_________(填m或n)端接一個量筒以便測出排出的水的體積。G圖是硫在氧氣中燃燒的實驗,觀察到的現(xiàn)象是_____________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________;

III.實驗室也能選用D裝置作為氧氣發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,為了使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行,應(yīng)該采取的措施是___________ ;

IV.B、C、D、E均可作為實驗室制備CO2的發(fā)生裝置,E裝置制備氣體的優(yōu)點是__________,若用C裝置制備CO2,操作時一定要___________,形成液封以免氣體從長頸漏斗逸出;若用右圖裝置排空氣法收集CO2,請在圖中用箭頭畫出氣體進(jìn)出的方向_________。

V.用足量的石灰石和50克稀鹽酸充分完全反應(yīng),制得二氧化碳為8.8克。試計算:

50克稀鹽酸中所含HCl的物質(zhì)的量(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算);________________

稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________ 。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

一氧化碳、木炭還原氧化銅是初中化學(xué)中兩個重要實驗,請根據(jù)所學(xué)知識作答。

①如圖1實驗,實驗開始時,先進(jìn)行的是__________(填“加熱”或“通一氧化碳”),目的是_________________;實驗結(jié)束后先撤去酒精燈,繼續(xù)通入一氧化碳的目的是_________________;該裝置存在的主要問題是____________,改進(jìn)的具體措施是__________________;

② I.如圖2實驗,實驗開始時先預(yù)熱,盛有石灰水的試管中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是____________________;

II.對圖2實驗的分析正確的是____________(填編號)

a.C中的試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流

b.實驗結(jié)束時先熄滅C處酒精噴燈,再將導(dǎo)管移出D中試管

c.D中增加的質(zhì)量一定等于C中固體減少的質(zhì)量

d.實驗結(jié)束后待C中固體冷卻后再倒出粉末,目的是防止灼熱的銅被氧化

③圖1、圖2實驗過程中,觀察到A、C裝置中相同的現(xiàn)象是___________________, A、C中反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為___________________、___________________,兩反應(yīng)中氧化銅都失去氧元素,發(fā)生了__________反應(yīng)(填“氧化”或“還原”); B、D中的石灰水先變渾濁后又變澄清的原因是______________、_______________(用兩個化學(xué)方程式表示);

④對比兩實驗的加熱儀器可知,圖2實驗比圖1實驗所需溫度相對要_______(填“高”或“低”)。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

在石灰窯中煅燒石灰石制得生石灰,其反應(yīng)原理是:____________(用化學(xué)方程式表示)。同學(xué)們對某地石灰窯剛出窯的產(chǎn)品的成分進(jìn)行探究。(假設(shè)石灰石中所含雜質(zhì)不含鈣元素,且不參與下述反應(yīng))

【提出問題】剛出窯的產(chǎn)品中含鈣元素的物質(zhì)有哪些?

【猜 想】I.只有氧化鈣 II.只有碳酸鈣 III. 既有氧化鈣又有碳酸鈣

【查閱資料】氧化鈣、氫氧化鈣都能與鹽酸反應(yīng):CaO+2HCl→CaCl2+H2O;Ca(OH)2+2HCl→CaCl2+2H2O

【實驗探究】

①甲同學(xué)取適量產(chǎn)品于試管中,并加入少量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為猜想II成立。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,其理由是______________________;

②乙同學(xué)取適量產(chǎn)品于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的結(jié)論不合理,理由是_________;

③丙同學(xué)設(shè)計如下實驗證明了猜想III的成立,請完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣,加適量水溶解,靜置;

取少量上層清液于試管中,滴入酚酞試液;

取少量下層固體于試管中,加入足量鹽酸。

試液變?yōu)榧t色;

_________。

猜想III成立

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科目: 來源:2017屆廣西省欽州市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

氫氣和氧氣的混合氣體共20克,在點燃的條件下,讓它們充分反應(yīng)后,生成9克水,則原混合氣體中含有氫氣的質(zhì)量可能是( )

A. 8克 B. 12克 C. 11克 D. 無法確定

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科目: 來源:2017屆廣西省欽州市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

對實驗現(xiàn)象的認(rèn)真分析,有助于我們理解科學(xué)本質(zhì)。下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的關(guān)于物質(zhì)組成成分的結(jié)論,正確的是

A. 將某固體溶于水放出熱量,說明該固體中一定含有氫氧化鈉

B. 將白色硫酸銅粉末露置在空氣中變藍(lán)色,說明空氣中含有氧氣

C. 將氯化鋇溶液滴加到某溶液中出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液中含有硫酸根離子

D. 將干冷的燒杯罩在蠟燭的火焰上方,內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠,說明蠟燭中含有氫元素

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科目: 來源:2017屆廣西省欽州市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

2016年5月初,我市某縣一副長酒后駕車將受到法律追究。交警常用一種“酒精檢測儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車。其反應(yīng)原理為C 2 H 5 OH + 4CrO 3 + 6H 2 SO 4 =" 2X" + 2CO 2 ↑+9H 2 O,反應(yīng)中紅色的CrO 3 轉(zhuǎn)化為綠色的化合物X,則X的化學(xué)式為(  )

A. Cr 2 O 3 B. CrSO 3 C. Cr 2 (SO 4 ) 3 D. Cr 2 S 3

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