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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)3月一輪復(fù)習(xí)階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

以下4個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。

A

B

C

D

利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量(打開(kāi)止水夾前)

加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀固體

木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒

甲醛和過(guò)量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)3月一輪復(fù)習(xí)階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

硅(Si)是太陽(yáng)能電池和電腦芯片不可缺少的材料.利用石英砂(主要成分為SiO2)生產(chǎn)高純硅(Si)的流程圖如下(整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水、無(wú)氧氣).

(提示:Si+3HClSiHCl3+H2↑)

根據(jù)以上信息判斷,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 三氯硅烷(SiHCl3)是由三種元素組成的物質(zhì)

B. 在H2和SiHCl3反應(yīng)的過(guò)程中若混入O2,可能引起爆炸

C. 以上生成高純硅的流程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)只有HCl

D. Si+3HClSiHCl3+H2↑反應(yīng)中硅元素的化合價(jià)發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)3月一輪復(fù)習(xí)階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. 滴加液體 B. 測(cè)定溶液pH

C. 熄滅酒精燈 D. 檢查裝置氣密性

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)3月一輪復(fù)習(xí)階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.為了減少SO2對(duì)空氣的污染,可通過(guò)飛機(jī)撒X粉末,使空氣中SO2的含量降低,該過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學(xué)式是( 。

A. CaO B. CaCO3 C. CaS D. Ca(OH)2

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)3月一輪復(fù)習(xí)階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑或操作方法不正確的是( 。

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的試劑或方法

A

NaCl溶液

Na2CO3

加過(guò)量鹽酸,加熱

B

Cu

Fe

加足量的稀鹽酸,過(guò)濾

C

KCl

KClO3

MnO2,加熱

D

CuO

Cu

灼燒

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)3月一輪復(fù)習(xí)階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

A、B兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)若A是陰離子,則x可能是下列中的 ______ .(填選項(xiàng)字母)

a.8   b.10   c.11   d.12

(2)若B是原子,則y= ______ ,與鋁形成的化合物的化學(xué)式為 ______ .

(3)若A、B均為原子,則能形成AB2型化合物嗎? ______ (填“能”或“不能”).

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)3月一輪復(fù)習(xí)階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

聯(lián)合國(guó)確定2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”.某化學(xué)興趣小組對(duì)太子河的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查研究.

(1)取回水樣,靜置后過(guò)濾,在實(shí)驗(yàn)室里過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有:漏斗、玻璃棒和 ______ .

(2)若要測(cè)定太子河水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱,最適宜的是 ______ (填選項(xiàng)字母).

A.酚酞溶液   B.pH試紙(或pH計(jì))     C.石蕊溶液

(3)下列做法會(huì)造成水體污染的是 ______ (填選項(xiàng)字母).

A.隨意棄置廢舊電池

B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放

C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)3月一輪復(fù)習(xí)階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

下面圖畫(huà)記錄了中國(guó)消防博物館。

(一)古代廳。與中華民族五千年文明相比,人類(lèi)用火、防火的歷史則更為久遠(yuǎn)。依據(jù)滅火原理,徽派防火墻(又叫馬頭墻,能阻止火災(zāi)蔓延)的主要作用是____________。

(二)近現(xiàn)代廳。明國(guó)時(shí)期,化學(xué)滅火劑由外埠引入使用,消防工業(yè)興起并逐步興盛。

(1)氣體滅火劑—七氟丙烷化學(xué)式為CF3CFHCF3,所含元素種類(lèi)有 種。

(2)固體滅火劑—BC干粉滅火劑,它的主要原料是NaHCO3,滅火過(guò)程中生成的CO2能起到滅火作用,這是由于CO2具有 的性質(zhì)。

(三)防火防災(zāi)體驗(yàn)館。通過(guò)場(chǎng)景模擬,使我們了解并掌握基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)和應(yīng)急處置技能。

(1)常見(jiàn)的防火安全標(biāo)志中,表示禁止燃放鞭炮的是____________(填字母序號(hào))。

(2)火災(zāi)時(shí),穿過(guò)濃煙的正確做法是____________。

(四)防火滅火大講堂。

(1)物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑。工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2H2O2X+2H2O。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為_(kāi)___________。

(2)固體Al(OH)3高溫分解生成固體Al2O3和H2O,請(qǐng)依據(jù)反應(yīng)原理分析選擇Al(OH)3作為阻燃劑的原因是___________。依據(jù)化學(xué)式Al(OH)3計(jì)算出的相對(duì)分子質(zhì)量為78,計(jì)算式為 。

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)3月一輪復(fù)習(xí)階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

同學(xué)們應(yīng)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究外界條件對(duì)雙氧水分解速率的影響.實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

序號(hào)

主要實(shí)驗(yàn)步驟

裝置內(nèi)壓強(qiáng)-時(shí)間圖象

實(shí)

驗(yàn)

1

①1號(hào)抽濾瓶中不加任何試劑,

2號(hào)抽濾瓶中加入0.2gMnO2粉末,

3號(hào)抽濾瓶中加入0.2gFeCl3粉末.

②用三支分液漏斗分別加入15mL4%的H2O2溶液.

實(shí)

驗(yàn)

2

①三個(gè)抽濾瓶中分別加入0.2g FeCl3粉末.

②分別用1號(hào)分液漏斗加入15mL2%的H2O2溶液;用2號(hào)分液漏斗加入15mL4%的H2O2溶液;用3號(hào)分液漏斗加入15mL6%的H2O2溶液.

實(shí)

驗(yàn)

3

①三個(gè)抽濾瓶中分別加入0.2g FeCl3粉末,分別放入裝有10℃、20℃、40℃水的水槽中.

②用三支分液漏斗分別加入15mL4%的H2O2溶液.

【解釋與結(jié)論】

(1)實(shí)驗(yàn)1的2號(hào)抽濾瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ .

(2)某同學(xué)得到“不同催化劑的催化效果不同”的結(jié)論,他的依據(jù)是 ______ .

(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到:影響該反應(yīng)速率的外界因素有 ______ .

【反思與評(píng)價(jià)】

(4)經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),有的同學(xué)對(duì)比實(shí)驗(yàn)1的3號(hào)瓶、實(shí)驗(yàn)2的2號(hào)瓶中同為40s時(shí)的氣體壓強(qiáng),發(fā)現(xiàn)存在較大的差異,可能的原因是 ______ .

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)3月一輪復(fù)習(xí)階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示的裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① ______ ;② ______ .

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ______ .若選用A、E裝置制取和收集O2,氣體收集完畢時(shí)應(yīng)先 ______ (填“從水槽中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”),目的是 ______ .采用裝置D收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 ______ .裝置B中長(zhǎng)頸漏斗的下端插入液面以下(即液封)的目的是 ______ .

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 ______ ,發(fā)生裝置是 ______ .若要收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,則可使氣體通過(guò)裝置F,F(xiàn)中所盛的藥品是 ______ (填試劑名稱(chēng)),氣體應(yīng)由 ______ (填“a”或“b”)端通入.

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