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科目: 來源:2017屆江蘇省無錫江陰市要塞片九年級第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題

化學離不開實驗,以下是實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)B儀器的名稱是_________________。

(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的_____________(填儀器下方的字母,下同),收集裝置可選用圖中的________,寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式_______________________,用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是________(填一種)。

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是______。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式___________________,用圖H所示裝置收集氧氣,氧氣應從______(填“a”或“b”)端導入。

(4)亞硝酸鈉是實驗室常用的試劑,實驗室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應來制取N2。N2的化學性質十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3。下圖為制取少量NH3的裝置(制取H2的裝置已略去)。

①C裝置的硬質試管中發(fā)生反應的化學方程式為___________________________。

②反應時N2和H2的最佳質量比是__________。如果按此比例進行反應,反應時,D中導管口是否會逸出氣泡?(已知NH3極易溶于水),說明逸出氣泡的原因_____________。

③用實驗方法證明確實有NH3生成: _______________________________。

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科目: 來源:2017屆江蘇省無錫江陰市要塞片九年級第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題

一碳化學是以分子中只含有一個碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料合成一系列化工原料和燃料的化學.如圖為一碳化學的一種簡易流程,回答下列問題:

(1)①利用高爐尾氣中的水蒸氣與甲烷催化重整得到合成氣,化學方程式為______。

②二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制的。用合成氣制二甲醚時,還產生了一種可參與大氣循環(huán)的、常溫為液態(tài)的氧化物,寫出該反應的化學方程式:______________________。

(2)課外小組的同學從上述流程中收集到一瓶“合成氣”,用下圖所示裝置進行研究(已知高溫條件下,甲烷和氧化鐵反應生成CO2和H2O,3H2+Fe2O3高溫3H2O+2Fe),以確定“合成氣”成分。

①C中一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式為___________________________。

②B裝置中盛有足量的氫氧化鈉顆粒,其作用是__________________________。

③實驗測量D和E的質量反應后分別增加9.0g和8.8g,推測原混合氣體的組成為(假設混合氣在C裝置中反應完全)________(填字母)。

A.CO、H2、CO2;     B.CO、H2、CH4;

C.CO、H2、CH4、CO2;   D.CO2、H2、CH4。

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科目: 來源:2017屆江蘇省無錫江陰市要塞片九年級第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

過氧化鈣(CaO2)是一種白色、無毒、難溶于水的固體,能殺菌消毒,廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等方面。某興趣小組同學對其進行探究。

一、過氧化鈣的性質研究

(1)取少量過氧化鈣放入試管中,加足量水,產生無色氣泡,將帶火星的木條伸進試

管中,觀察到帶火星的木條 ,說明過氧化鈣與水反應有氧氣生成。

(2)分別取實驗(1)靜置后的上層清液少量于兩支試管中,向其中一支試管中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,說明溶液呈 性;向另一支試管中通入二氧化碳,溶液變渾濁,說明過氧化鈣與水反應還有氫氧化鈣生成。

結論:過氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣和氧氣。

二、過氧化鈣的制備研究

實驗室用鈣鹽制備CaO2,其主要實驗裝置(圖1)和流程(圖2)如下:

(3)圖1試管中的物質是NH4Cl和Ca(OH)2,加熱時發(fā)生反應生成CaCl2、NH3 和H2O,

反應的化學方程式為

(4)“沉淀”時發(fā)生的反應為:CaCl2+H2O2+2NH3·H2O+6H2O=CaO2·8H2O↓+2NH4Cl,需

要控制溫度在0℃左右,采用的操作是將反應容器放置在 中,反應溫度不能過高

的原因是:①防止氨水揮發(fā);② 。

(5)“過濾”所得的副產品NH4Cl可做化肥中的 肥。檢驗“水洗”已經(jīng)洗凈的方

法是:取最后一次洗滌液少量于試管中,

(6)加熱分解法是測定CaO2產品純度的常用方法之一(2CaO2 2CaO+O2↑)。

右圖是實驗室測定產品中CaO2純度的裝置。實驗步驟:檢查裝置的氣密性→裝填藥品0.30g→調節(jié)量氣管和水準管兩邊水位相平→加熱至不再有氣體放出→冷卻至室溫,調節(jié)量氣管和水準管兩邊水位相平→讀數(shù)→再重復2次,取平均值,計算。(已知:該溫度和壓強下的O2密度為1.43g/L)

根據(jù)下表數(shù)據(jù),計算CaO2產品純度(請寫出計算過程)。

若樣品質量用wg表示,反應前稱量藥品和小試管總質量為mg,反應后在空氣中冷卻,稱量藥品和小試管總質量為ng,則CaO2純度,此方案測定結果偏小的原因可能是 。

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科目: 來源:2017屆廣西省北海市九年級上學期期末教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

廚房里發(fā)生的下列變化中,沒有新物質生成的是

A. 煤氣燃燒 B. 開水沸騰 C. 鐵鍋生銹 D. 蔬菜腐爛

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科目: 來源:2017屆廣西省北海市九年級上學期期末教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

人們常說“鈣奶補鈣”、“碘鹽補碘”,這里的“鈣”、“碘”指的是

A.原子 B.分子 C.離子 D.元素

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科目: 來源:2017屆廣西省北海市九年級上學期期末教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質在氧氣中燃燒,有刺激性氣味氣體產生的是

A. 硫粉 B. 細鐵絲 C. 木炭 D. 紅磷

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科目: 來源:2017屆廣西省北海市九年級上學期期末教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實驗基本操作中,正確的是

A. 檢查裝置氣密性 B. 點燃酒精燈

C. 稱量固體 D. 傾倒液體

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科目: 來源:2017屆廣西省北海市九年級上學期期末教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

《環(huán)境空氣質量標準》中的PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施,能減少PM2.5污染的是

A. 提倡使用清潔能源 B. 提倡節(jié)日燃放煙花爆竹

C. 提倡多開私家車出行 D. 提倡大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電

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科目: 來源:2017屆廣西省北海市九年級上學期期末教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列關于氧氣的說法正確的是

A. 實驗室用分離液態(tài)空氣法制取氧氣 B. 氧氣能使帶火星的木條復燃

C. 燈泡中充入氧氣可以延長使用壽命 D. 夏天食物腐爛與氧氣無關

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科目: 來源:2017屆廣西省北海市九年級上學期期末教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

地殼中含量最多的金屬元素的符號為

A. Ag B. Cl C. Ar D. Al

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