寫出下列反應的文字表達式

(1)石蠟在氧氣中燃燒_____________________________

(2)用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣_________________________________________

(3)二氧化碳與石灰水_____________________________________________________

(4)鐵在氧氣中燃燒______________________屬于______（填“化合”或“分解）反應；

(5)加熱碳酸氫銨________________________屬于______（填“化合”或“分解）反應；

水是生命之源。

（1）河水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾、消毒和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是______；

（2）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用____________來區(qū)分硬水和軟水，常用______方法來降低水的硬度；

（3）愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是_____(填序號)。

A．公共場所不隨手關水龍頭 B．洗完菜的水用來澆花 C．不間斷放水刷牙

（4）水是由____構成，水通電分解中，沒有變化的是________ 微粒和 _______微粒

（一）下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置。請按要求填空：

A.水的電解實驗 B.測定空氣里氧氣含量 C.探究二氧化碳性質 D.氣體制備裝置(1)A實驗玻璃管②中產生的氣體是___________________________；

(2)B實驗如果實驗數據小于21%，可能原因是__________________________（寫出一點）；

(3)C實驗說明二氧化碳具有的物理性質是________________________________________；

(4)寫出檢驗D裝置氣密性方法_________________________________________________

（二）實驗時常會出現(xiàn)以下情況，請寫出可能造成該情況的原因

（1）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁__________________________________________________

（2）加熱試管中的固體時，試管破裂_________________

（3）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底炸裂 ________________________________

（4）蒸發(fā)操作時，蒸發(fā)皿內液滴飛濺__________________________________________

（三）根據如圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題。

(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_________(填序號)．

實驗室用_______和_______制取二氧化碳，可選用的收集裝置是_________(填序號)

(2)用E裝置收集氧氣的依據是____________________________________________

驗滿的方法是_______________________________________________________．

(3)實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體.甲烷是一種無色無味.密度比空氣小.極難溶于水的氣體， 則制取并收集甲烷，應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號)，收集裝置是_________(填序號) ．

(4))若用F裝置進行排水法收集氧氣,接著怎樣操作_______________________________

化學實驗操作考查的實驗之一是“高錳酸鉀制取氧氣”�，F(xiàn)摘錄某同學的實驗過程如下：

①選擇適當儀器，組裝成如右圖所示的實驗裝置；

②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；

③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；

④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導管口放置蓬松的棉花團，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺上；

⑤點燃酒精燈加熱，待導管口有氣泡產生，立即用集氣瓶進行收集；

⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；

⑦先熄滅酒精燈，后將導管從水槽中取出；

………………

請回答下列問題：

（1）寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表式：__________________；

（2）步驟④為何要在管口放置一小團花__________________；

（3）若裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導管口仍未產生明顯氣泡，可能的原因是__________________；

（4）上述實驗步驟中，可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計）的是___________________；（填序號）

（5）步驟⑦中的操作，可能引起_____________________.

下列變化中，不屬于化學變化的是

A．葡萄釀酒 B．榨西瓜汁 C．食物腐敗 D．煤氣中毒

分類是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是（ ）

A. 氧化物：生石灰、“水銀”、 “干冰” B. 復合肥：磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀

C. 單質：金剛石、液氧和銅粉 D. 合成材料：合成纖維、塑料和合成橡膠

下圖所示實驗操作正確的是

A．過濾 B．傾倒液體 C．檢查氣密性 D．加熱液體

下列有關說法： ①CO、CO2、SO2、NO2和O3是污染空氣的氣體成分。②水占地球表面積3/4，因而水資源取之不盡，用之不竭。③煤、石油、天然氣和乙醇汽油都是不可再生資源。④水、蛋白質、糖類等是人體六大營養(yǎng)素之一。⑤在田里焚燒秸稈既浪費了資源，也造成了空氣污染，是不可取的。⑥木材是造紙的主要原料之一，節(jié)約紙張有利于保護森林。⑦銅有良好的導電性，因而大量用于制作電線。正確的組合是（ ）

A. ①②③④ B. ④⑤⑥⑦ C. ①④⑤⑦ D. ②③⑤⑦

對于下列化學用語，有關說法正確的是

①N2 ②Mg2+ ③SO2 ④ ⑤

A．①可表示兩個氮原子 B．③中硫元素的化合價為+4

C．②和⑤均表示陽離子 D．④和⑤表示的微�；瘜W性質相同

有些化學變化可以用X+Y=M+R表示。關于此類變化，下列說法正確的是 （ ）

A. 若X是單質，則該反應一定是置換反應

B. 若Y 為金屬，則該反應一定生成氫氣

C. 若X為酸，Y為堿，則該反應一定是中和反應

D. 若X為鹽，Y為堿，則該反應一定能夠生成沉淀