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科目: 來源:2017屆廣西省畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

為改善食品的營養(yǎng)和味道,在食品制作過程中常用到食品添加劑。

(1)食品添加劑的使用應(yīng)嚴格遵照國家標準。穩(wěn)定態(tài)二氧化氯作為蔬菜防腐劑的最大使用量為0.01g/kg,ClO2中Cl元素的化合價為__________。

(2)為打擊在食品中濫用添加劑的行為,衛(wèi)生部公布了47種“違法添加的非食用物質(zhì)”名單,孔雀石綠(化學(xué)式C23H25ClN2)是其中的一種。關(guān)于孔雀石綠下列說法不正確是(填序號)____________。

A.孔雀石綠屬于有機物 B.孔雀石綠由C、H、Cl、N四種原子構(gòu)成

C.孔雀石綠中H元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.孔雀石綠不能食用

(3)小剛在實驗室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標本,想知道綠孔雀石和孔雀石綠的化學(xué)成分是否相同,和課外小組的同學(xué)一起探究,實驗流程如圖:

①小剛依據(jù)上述實驗得出結(jié)論:孔雀石綠和綠色的孔雀石并非同種物質(zhì),綠色孔雀石中一定含有的元素有(寫元素符號)__________。

②實驗Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

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科目: 來源:2017屆廣西省畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

下列物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B的組成元素相同,A、B、D、E、F為氧化物,H為改良酸性土壤常用的物質(zhì),下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:H _____________;

(2)若J為藍色沉淀,寫出I和G反應(yīng)生成J的化學(xué)方程式 ________________________。

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科目: 來源:2017屆廣西省畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示為實驗室中常見氣體設(shè)備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進行下列各探究實驗.

(1)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體,按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性.

①所選儀器的連接順序為______(從左到右填寫儀器序號字母)(提示:揮發(fā)出少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。

②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________________。

③若將二氧化碳氣體通入酚酞試液中,試液顯__色。

(2)用一氧化碳氣體(含少量水蒸氣)測定某鐵的氧化物(Fe2O3)的元素組成比例,并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),所選儀器按A1→E→C→A2順序連接按(A1、A2為濃硫酸洗氣瓶),并檢驗裝置的氣密性,所設(shè)計的實驗裝置中氣體流向是從左向右.

①反應(yīng)前大玻璃管中加入鐵的粉末狀氧化物(FexOy)試樣的質(zhì)量為16 g,實驗結(jié)束后,繼續(xù)通入一氧化碳氣體,直至大玻璃管冷卻.這時測量到E處大玻璃管中粉末狀固體的質(zhì)量減少了4.8 g,試推算該鐵的氧化物的化學(xué)式中x、y的比值:______.(設(shè)所發(fā)生的反應(yīng)均完全進行)

②將少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中,出現(xiàn)白色渾濁,且溶液質(zhì)量減少.試解釋溶液質(zhì)量減小的原因:___________________。

③對于該實驗方案設(shè)計還存在不完善之處,你的具體改進方案是_____________。

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科目: 來源:2017屆廣西省畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

不銹鋼材料中含有的金屬鉻(Cr)能提高鋼的抗氧化性和耐腐蝕性.為了解金屬鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,小娟與小濤進行了如下探究活動.

【猜想和假設(shè)】根據(jù)所學(xué)知識,猜想三種金屬在金屬活動順序中的相對位置關(guān)系:

猜想一:Cr Al Cu 猜想二:Al Cr Cu 猜想三:__________。

【實驗和探究】

(1)小娟的實驗:取大小相同的鋁、鉻、銅三種金屬片(用砂紙打磨光亮)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

分別取三支試管,向其中入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸,然后將鋁、鉻、銅三種金屬分別插入三支試管中.

鋁片表面產(chǎn)生的氣泡較快;

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較緩慢,溶液變藍色;

銅片無明顯現(xiàn)象.

猜想__成立.

鉻與稀硫酸反應(yīng)生成藍色的

硫酸亞鉻(CrSO4)溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________.

(2)小濤的實驗:

小濤只選用了三種藥品進行實驗,也得出了三種金屬在金屬活動順序中的相對位置關(guān)系.則他選用的三種藥品可能是_____________.

【總結(jié)與歸納】由上述實驗得出比較金屬活動性強弱的方法有:①__________②_________。

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科目: 來源:2017屆廣西省畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

菱鐵礦(主要成分是FeCO3)是煉鐵的原料.現(xiàn)取20.0g菱鐵礦,向其中加入足量稀硫酸,充分反應(yīng),測得固體質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

已知:①FeCO3+H2SO4=FeSO4+CO2↑+H2O ②菱鐵礦中雜質(zhì)不參加反應(yīng),且難溶于水.

請計算:

(1)20.0g菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量為      g。

(2)列式計算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果準確到0.1%)。

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科目: 來源:2017屆江蘇省東臺市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

政府工作報告里的“環(huán)保強音”,見證美麗中國建設(shè)鏗鏘步伐。下列提議不可行的是 ( 。

A. 禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染 B. 使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料

C. 嚴禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放 D. 分類回收垃圾,以促進資源再生

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科目: 來源:2017屆江蘇省東臺市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列變化中,不涉及化學(xué)變化的是 ( 。

A. 金屬冶煉 B. 雕刻印章 C. 高粱釀酒 D. 燒制陶器

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科目: 來源:2017屆江蘇省東臺市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下圖所示實驗操作正確的是 ( 。

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:2017屆江蘇省東臺市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是 ( 。

A. NaOH 氫氧化鈉 燒堿 B. CaO 氧化鈣 生石灰

C. Na2CO3 碳酸鈉 苛性鈉 D. NaCl 氯化鈉 食鹽

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科目: 來源:2017屆江蘇省東臺市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

常見食物pH的近似值范圍如下:

常見食物

橘子汁

泡 菜

酸牛奶

雞蛋清

pH (近似值)

3.0~4.0

3.2~3.6

6.3~6.6

7.6~8.0

下列說法中,不正確的是 ( 。

A. 雞蛋清顯堿性 B. 胃酸過多的人應(yīng)少吃泡菜

C. 橘子汁能使石蕊溶液變紅 D. 酸牛奶比橘子汁的酸性強

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同步練習冊答案