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科目: 來源: 題型:填空題

5.按要求寫化學(xué)方程式:
(1)酒精{C2H5OH}在空氣中燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(2)有二氧化碳生成的置換反應(yīng)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(合理均可)
(3)有藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生的化合反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目: 來源: 題型:填空題

4.水和溶液與生產(chǎn)、生活息息相關(guān).
(1)電解水實(shí)驗(yàn)中,電源正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑..
(2)凈化水常用的方法有沉降、過濾、吸附、蒸餾、消毒等.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.用相應(yīng)的化學(xué)用語表示:
(1)元素周期表第三周期中與鋰元素性質(zhì)相似的元素Na;
(2)寫出硫酸鈉化學(xué)式,標(biāo)出硫元素化合價(jià)Na2$\stackrel{+6}{S}$O4;
(3)汽水中的一種酸H2CO3

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示裝置是某同學(xué)進(jìn)行空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)探究.實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯水為500mL(圖1),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒杯的水為350mL(圖2),然后,將剩余燒杯的水倒入集氣瓶并塞上雙孔塞,水恰好滿瓶(500mL).對這種現(xiàn)象解釋合理的是( 。
A.紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
B.沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出
C.沒有塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)
D.燃燒匙插入慢,塞瓶塞之前,部分空氣受熱逸出

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科目: 來源: 題型:填空題

1.從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求填空?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①兩個鈣離子2Ca2+;②3個氨氣分子3NH3;
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①造成“溫室效應(yīng)”的物質(zhì)是CO2;
②硝酸銨NH4NO3
③實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是C2H5OH.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是( 。
編號物質(zhì)雜質(zhì)試劑除雜操作方法
ACO2CO--       點(diǎn)燃
BCOCO2--       點(diǎn)燃
CCuOCu空氣加熱
DCuCuOO2加熱
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:解答題

19.化學(xué)方程式
(1)配平 
①4FeS2+11O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
 ②1C3H8+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O
(2)書寫化學(xué)方程式
①氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
②電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.解釋
釜底抽薪:清除可燃物可以滅火
鉆木取火:克服摩擦做功,內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到大頭的著火點(diǎn),大頭燃燒.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.(1)李峰同學(xué)將收集滿C02氣體的試管倒插入紫色石蕊試液里(圖1),并輕輕振蕩試管.
①描述產(chǎn)生的象:試管內(nèi)液面上升,紫色石蕊試液變紅;
②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+H2O═H2CO3
(2)王麗同學(xué)輕輕捏丙中膠頭滴管(圖2),看到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,氣球脹大,反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.同學(xué)們進(jìn)行對蠟燭及其燃燒的探究:
(1)小明用小刀輕輕切一小塊,放入水里,觀察到蠟燭浮在水面,你得出的結(jié)論是蠟燭的密度比水的密度。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,用一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,約1秒后拿出,發(fā)現(xiàn)兩端變黑,中間不變黑.說明外焰的溫度最高;
(3)在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,有水霧產(chǎn)生,說明有水生成,再向燒杯中注入澄清的石灰水,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,說明燃燒生成了二氧化碳.
(4)蠟燭熄滅后觀察到有白煙,用火柴去點(diǎn)燃熄滅后的白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新燃燒,說明白煙具有可燃性.

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同步練習(xí)冊答案