15．如圖（1）是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：
（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）用B裝置制取氣體并能隨時停止反應，上部與下部對接應選c（填“b”“c”）．
（3）從A→D中選擇，加熱KMnO₄制取O₂，并用排水法收集，應選用圖中的AD（填字母），反應的化學方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；實驗室制取并收集CO₂應選用圖中的BC（填字母）．
（4）用裝置E排空氣收集H₂，氣體應從導管的e（填“d”“e”）端進入；實驗室制氫氣的化學方程式Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；若制取O₂用F裝置排水收集，請將圖F補畫完整．
（5）如圖（2）為制取H₂并還原四氧化三鐵的微型實驗裝置，針筒與青霉素瓶組合部分相當于圖（1）裝置B（填字母）；檢查該裝置氣密性的具體操作是夾緊彈簧夾，注射器的活塞向右推動，若現(xiàn)象為過一會活塞又回到原處，則氣密性良好．

14．用化學符號填空
（1）氬氣Ar．
（2）鐵離子Fe³⁺．
（3）3個硫酸根離子3SO₄^2-．
（4）氫氧化鋁中鋁的化合價$\stackrel{+3}{Al}$（OH）₃．

13．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程，取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒，現(xiàn)對水樣進行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬，攪拌，靜置，一段時間后，進行過濾（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有ACDF（填儀器編號）．
A．帶鐵圈的鐵架臺  B．酒精燈  C．漏斗  D．玻璃棒  E．量筒  F．燒杯
實驗過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預期的時間長得多，可能的原因是濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁．（寫出一條即可）
（2）再向溶液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于物理（填“物理”或“化學”）變化，某同學采用如圖所示裝置進行此步操作，其中水樣從下端入水口進入的主要目的是使水流速度降低利于活性炭的吸附．
（3）用上述方法處理后的水樣是軟水還是硬水，孫大晟和皇圣濤兩位同學爭論很久，請您幫助他們設計檢驗的方法（要求寫出方法、步驟和現(xiàn)象）取少量的水加入肥皂水，振蕩，泡沫多的是軟水，浮渣多的是硬水．

12．某同學在實驗室里配制100g 12%的NaCl溶液，操作如圖1，請回答下列問題：

（1）認真觀察，請你指出圖中錯誤的操作步驟②（填序號）；糾正錯誤后，該實驗正確的操作順序為④②③⑤①．（填序號）
（2）配制該溶液需要NaCl固體12g，用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應B（填字母）．
A．增加適量氯化鈉固體；B．減少適量氯化鈉固體；C．調(diào)節(jié)游碼；D．添加砝碼．需要用100mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量取所需的水．將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是加快溶解
（3）將配制好的氯化鈉溶液裝入試劑瓶中，塞好橡膠塞并貼上標簽，請在如圖2的裝有所配制溶液的試劑瓶標簽上注明相應信息．

11．請結(jié)合如圖回答問題：

（1）實驗室可用鋅和稀硫酸反應制取H₂，應選擇的發(fā)生裝置為B或C（選填序號）．
（2）實驗室制取二氧化碳選擇C裝置，該裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止
（3）用高錳酸鉀制備氧氣的化學方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑能收集氧氣的裝置有d（填編號）
氧氣收集完畢后，測得氧氣的純度明顯偏低，原因可能是：BD（填字母，可多選）；
A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳         B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水     D．加熱前就將發(fā)生裝置和收集裝置連接好
（4）若在氯酸鉀和二氧化錳反應后的殘余物中提純KCl，需進行以下操作，請把空缺處填上：

在①、②、③的操作中均用到的儀器是玻璃棒．

10．用如圖所示裝置，在常溫下進行研究燃燒條件的實驗．已知：白磷的著火點為40℃．
步驟1：燒杯中盛有80℃熱水，分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞
步驟2：推入適量H₂O₂ 溶液
（1）H₂O₂稀溶液與MnO₂接觸時發(fā)生反應的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）實驗1中，推入H₂O₂溶液前，燃燒匙和水中的白磷均不燃燒，原因依次分別是燃燒匙中白磷未達到著火點、燒杯中白磷沒有與O₂接觸；推入H₂O₂溶液后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的現(xiàn)象是導管口有氣泡冒出，水中白磷燃燒．

9．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)	a	b	c	d
反應前質(zhì)量/g	18	1	2	32
反應后質(zhì)量/g	待測	26	2	12

下列說法中錯誤的是（　�。�

	A．	反應后a物質(zhì)的質(zhì)量為13g		B．	c一定是反應的催化劑
	C．	反應中b、d的質(zhì)量比為5：4		D．	該反應屬于化合反應

8．用化學方程式表示下列反應原理．
（1）用電解水的方法制取氫氣．
（2）固體MgH₂是氫能源汽車的供能劑，MgH₂可以和水反應生成一種堿Mg（OH）₂，同時釋放出氫氣，該反應的化學方程式是MgH₂+2H₂O═Mg（OH）₂+2H₂↑．

7．MCO₃廣泛應用于建筑工業(yè)．
（1）某碳酸鹽樣品MCO₃，為確定金屬M的相對原子質(zhì)量，某研究小組設計如下實驗裝置及步驟（友情提醒：①MCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MO+CO₂↑②，不考慮植物油中溶解CO₂產(chǎn)生的影響）．③不考慮裝置中的空氣對實驗的影響

①連接裝置并檢查裝置氣密性；②準確稱量樣品的質(zhì)量10g；③裝藥品，調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀數(shù)；④加熱至樣品質(zhì)量不再減少；⑤冷卻到室溫；⑥調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀數(shù)、列式計算．
Ⅰ．請將上述實驗步驟補充完整①檢查裝置氣密性；③調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平
Ⅱ．B裝置量氣管上方少量植物油的作用是防止二氧化碳溶于水；
Ⅲ．步驟⑥中調(diào)節(jié)液面相平的操作是將水準管緩慢下移（填“緩慢上移”或“緩慢下移”）．
Ⅳ．若其他操作均正確，僅因下列因素可使M相對原子質(zhì)量的測定結(jié)果偏大的是BC（填字母序號）；
a．反應前量氣管水面在0刻度處，反應后仰視讀數(shù)
b．樣品未分解完全即停止實驗
c．量氣管中未加植物油

組別	樣品質(zhì)量	CO2體積
第1組	10g	2.239L
第2組	10g	2.241L
第3組	10g	2.240L

（2）某研究小組使用上述裝置測定M的相對原子質(zhì) 量，測得3組數(shù)據(jù)如下表所示．取3組數(shù)據(jù)的值（這樣做的目的是為了減少實驗誤差）得到CO₂的體積為2.240  L．又知常溫常壓下CO₂的密度為1.964g/L，則生成CO₂的質(zhì)量約是4.4g（結(jié)果保留一位小數(shù)），據(jù)此計算M的相對原子質(zhì)量的值．（寫出計算M相對原子質(zhì)量的過程）．

6．如圖為制取水煤氣（混合氣體）的微觀示意圖，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	該反應中含兩種化合物		B．	水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
	C．	該反應不符合質(zhì)量守恒定律		D．	該反應中反應物的質(zhì)量比為8：9