10．如圖所示是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的信息：

（1）根據(jù)圖E請(qǐng)你寫出一條你從中獲得的信息該元素的原子序數(shù)為13．
（2）若圖A為二價(jià)陰離子，則X的值是8．上述A、B、C、D四種粒子中屬于原子的是CD（選填字母，下同），屬于同一種元素的是B和D．
（3）用化學(xué)符號(hào)表示：①鋁離子Al³⁺；②氧化鋁中鋁顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃；③氫氧化鋁Al（OH）₃．

9．下列說法正確的是（　�。�

	A．	含氧量最高的氧化物是水
	B．	根據(jù)質(zhì)量守恒定律，2克的氫氣和8克的氧氣反應(yīng)生成10克的水
	C．	最外層電子數(shù)少于四個(gè)的原子一定是金屬元素
	D．	氫氣是相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì)

8．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，以下推理正確的是（　　）

	A．	單質(zhì)中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
	B．	離子都是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子
	C．	分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
	D．	高錳酸鉀受熱分解可以產(chǎn)生氧氣，所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素

7．復(fù)方篙甲醚（C₁₆H₂₆O₅）是一種治療瘧疾的有效藥品．下列說法正確的是（　　）

	A．	復(fù)方篙甲醚屬于化合物
	B．	復(fù)方篙甲醚由47個(gè)原子構(gòu)成的
	C．	復(fù)方篙甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為298g
	D．	復(fù)方篙甲醚中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是16：26：5

6．下列各符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（　�。�

	A．	Fe2+：一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷
	B．	2Hg：兩個(gè)汞原子
	C．	N2：一個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成
	D．	2NO3-：兩個(gè)硝酸根離子

5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

	A．	氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
	B．	鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
	C．	硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
	D．	蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

4．某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，取6.5g鋅粒放入燒杯中，向試管內(nèi)加入50g的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡（如圖所示），然后將稀硫酸倒入燒杯中（試管放回），恰好完全反應(yīng)，試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息，回答下列問題：
（1）充分反應(yīng)后，托盤天平指針會(huì)偏右（填“偏左”、“偏右”、“不發(fā)生偏轉(zhuǎn)”之一）．
（2）如果將鋅粒換成等質(zhì)量的鋅粉，該反應(yīng)的速率將加快，（填“加快”、“減慢”、“不變”之一）理由是反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快．
（3）充分反應(yīng)后，生成氫氣的質(zhì)量是多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

3．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變？是增加、減小還是不變呢？甲、乙、丙、丁四位同學(xué)按下面的步驟進(jìn)行探究：

（1）提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變．
（2）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：甲、乙、丙、丁四位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品分別如圖A、B、C、D所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察． 寫出C、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu；2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：甲、丙認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；乙、丁認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．
（4）你認(rèn)為甲、丙的結(jié)論正確，請(qǐng)從原子的角度分析，結(jié)論正確的理由是：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量沒有變化，所以，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和必然相等．
（5）導(dǎo)致其他實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因分別是B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后生成的氣體逸散到空氣中去了，D實(shí)驗(yàn)鎂條燃燒增加了氧元素的質(zhì)量，因此，如果有氣體參與反應(yīng)或者生成物中有氣體的反應(yīng)，則一定要設(shè)計(jì)反應(yīng)在密閉裝置中進(jìn)行．

2．按如圖的裝置制取二氧化碳并檢驗(yàn)它的性質(zhì)，完成下列問題：

（1）用裝置A來制取二氧化碳，所用藥品為石灰石和稀鹽酸．
（2）若用裝置C檢驗(yàn)二氧化碳，則裝置C中盛裝的是澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（3）裝置B用來證明二氧化碳與水的反應(yīng)，B中應(yīng)裝入的溶液是石蕊試液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是試液由紫色變?yōu)榧t色．
（4）如圖E所示，將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中，可觀察到的現(xiàn)象是燒杯中位于低處的蠟燭先熄滅，位于高處的蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)密度比空氣的大是且不燃燒也不支持燃燒，因此二氧化碳可用于滅火．

1．已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：

（1）C的化學(xué)式為CO₂；D的化學(xué)式為Cu．
（2）A中金屬元素的化合價(jià)是+2．
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．