7．下列屬于純凈物的是（　�。�

A．

食醋

B．

啤酒

C．

加碘食鹽

D．

冰水混合

6．2015年世界環(huán)境日中國的主題是“踐行綠色生活”，核心是增強全民環(huán)保意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識．下列做法不符合這一主題的是（　�。�

	A．	提倡使用節(jié)能燈		B．	提倡使用塑料袋購物
	C．	紙張雙面打印		D．	大力發(fā)展公共交通

5．空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源．
（1）空氣中稀有氣體的體積分數(shù)大約為0.94%．
（2）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法不正確（填“正確”或“不正確”）．
（3）因為氮氣具有常溫下化學性質穩(wěn)定，且無毒的性質，所以充入食品包裝袋內用于防腐．
（4）用微粒的觀點解釋：氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學性質相同的原因是構成它們的分子相同．

4．水是生命之源，生活中的水分為硬水和軟水，
（1）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（2）如圖是電解水實驗裝置．水通直流電，可觀察到a、b 端都出現(xiàn)氣泡，可以用帶火星的木條檢驗b端的玻璃管中聚集的氣體，可觀察到的現(xiàn)象是木條復燃；在點燃a端的玻璃管中聚集的氣體前必須驗純．該反應的文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（3）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節(jié)約用水的是B（填序號）
A．公共場所不用隨手關水龍頭  B．洗完菜的水用來澆花  C．不間斷放水刷牙．

3．下列物質在氧氣中燃燒，集氣瓶內需放少量水或鋪一層細沙的是（　　）

A．

鐵絲

B．

硫

C．

木炭

D．

蠟燭

2．鈦（Ti）是一種重要的航天金屬材料，小明和小強在實驗室探究它的金屬活動性強弱．兩人找到了質量相同并打磨光亮的鎂、鋁、銅、鈦四種金屬片，以及質量分數(shù)都為10%的稀硫酸和稀鹽酸．
（1）兩人分別設計了如下實驗：
Ⅰ、小強先將鎂片、鈦片分別投入到200克質量分數(shù)為10%的稀鹽酸中；將鋁片、銅片分別投入到200克質量分數(shù)為10%的稀硫酸中．小強實驗設計中欠妥之處是不在同一種酸的條件下進行實驗．
Ⅱ、小明選擇四塊質量相同的金屬片，分別投入到200克質量分數(shù)為10%的稀硫酸中．觀察到的實驗現(xiàn)象如下：

金屬	Ti	Mg	Al	Cu
現(xiàn)象	有氣泡產生， 但反應緩慢	大量氣泡產生， 反應非常劇烈	有較多氣泡產生， 反應較劇烈	無氣泡產生， 無明顯現(xiàn)象

根據(jù)小明的實驗現(xiàn)象指出四種金屬的活動性由強到弱的順序（用元素符號表示）Mg＞Al＞Ti＞Cu．
（2）寫出一個你所熟悉的并與該實驗相關的化學方程式Mg+H₂SO₄=MgSO₄+H₂↑．
（3）結論應用能否用鋁制品來盛裝硫酸銅溶液、理由是：鋁制容器能與硫酸銅溶液反應并置換出銅．

1．如圖是實驗室的部分儀器或實驗裝置，回答有關問題．

（1）實驗儀器X的名稱是試管；
（2）實驗室要用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應選擇（填編號）A，其化學反應方程式是2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$3O₂↑+2KCl，收集裝置可選擇（填編號）C或E；
（3）某實驗小組同學利用雞蛋殼制取二氧化碳并對二氧化碳的性質進行驗證（雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣），實驗中裝置選擇了B、D、F、H進行組裝，B中發(fā)生化學方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，其中B中導管應連在D的a端，D中發(fā)生的化學反應方程式是CO₂+H₂O=H₂CO₃，F(xiàn)中的實驗現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，H的實驗現(xiàn)象說明二氧化碳的用途是滅火．
（4）實驗小組同學發(fā)現(xiàn)實驗室里一個盛有氣體的集氣瓶J，同學們猜想可能是氧氣、二氧化碳等氣體，你認為還有可能是（填一種）空氣氣體，請設計簡單的實驗驗檢將一根燃著的木條伸入集氣瓶中，若木條燃燒的更旺，則是氧氣；若木條立即熄滅則是二氧化碳；若木條燃燒無明顯變化則是空氣．

19．一同學在實驗室測定某石灰石樣品中CaCO₃的質量分數(shù)（雜質不與酸反應，也不溶于水）．他取了25g樣品放在錐形瓶中，加入一定量的10%的稀鹽酸，通過測定，反應消耗稀鹽酸的質量與生成二氧化碳的質量關系如圖所示．試求：
（1）石灰石樣品中稀鹽酸恰好完全反應時生成二氧化碳的質量
（2）石灰石樣品中CaCO₃的質量分數(shù)
（3）石灰石樣品和稀鹽酸充分反應后．所得溶液中溶質的質量分數(shù)（精確到0.1%）

18．利用化學原理可以進行一些有趣的小魔術．
雨落花開：在帶葉的紙花上，噴上一種有色溶液，白花立即變成紅色，葉立即變成了藍色，則該有色溶液可能是紫色石蕊溶液．

17．10g含10.6%Na₂CO₃雜質的氯化鈉固體和100g稀鹽酸恰好反應：求：①生成CO₂的質量．②稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)．③反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)．