相關(guān)習(xí)題
 0  145649  145657  145663  145667  145673  145675  145679  145685  145687  145693  145699  145703  145705  145709  145715  145717  145723  145727  145729  145733  145735  145739  145741  145743  145744  145745  145747  145748  145749  145751  145753  145757  145759  145763  145765  145769  145775  145777  145783  145787  145789  145793  145799  145805  145807  145813  145817  145819  145825  145829  145835  145843  211419 

科目: 來源: 題型:解答題

17.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G等七種實驗裝置,根據(jù)裝置圖回答下列問題(裝置用序號表示):

(1)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,收集二氧化碳時,可選用的裝置是E.若在實驗室收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是C.
(2)如裝置F所示,點燃兩支短蠟燭,然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時,F(xiàn)中看到的實驗現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅;證明CO2具有的性質(zhì)是不能燃燒,不能支持燃燒,密度比空氣的大.
(3)某同學(xué)選用G裝置進(jìn)行實驗,看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現(xiàn)象,他由此得出與上一步實驗完全相同的結(jié)論.此結(jié)論(答:“合理”或“不合理”)不合理.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有氯化鈉等雜質(zhì),化學(xué)興趣小組欲對某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行實驗探究,他們設(shè)計了下列兩種實驗方案進(jìn)行試驗.
[方案一]樣品與氯化鈣溶液反應(yīng),測定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(1)樣品與氯化鈣溶液的反應(yīng)實驗(雜質(zhì)不與氯化鈣溶液反應(yīng)):取一定量純堿樣品配成溶液后,滴加過量的CaCl2溶液.
(2)分析滴加的CaCl2溶液要過量的原因:使樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng);
(3)將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行過濾,把獲得的沉淀物洗滌、干燥、稱量.利用沉淀物質(zhì)量計算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為91%.如果不洗滌沉淀物會造成測定結(jié)果大于91%,這是因為若不洗滌沉淀物,那么沉淀物的質(zhì)量為增大,利用沉淀物質(zhì)量計算Na2CO3的質(zhì)量就會增大.
[方案二]樣品與稀鹽酸反應(yīng),測定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
利用如圖所示實驗裝置(鐵架臺略去)和試劑,通過測定樣品和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量,計算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好,忽略鹽酸的揮發(fā)性且每步反應(yīng)或作用都是完全的).

(4)打開止水夾K,先對裝置A和B(已連接)通入已除去CO2的空氣一會兒,其目的是為了排盡裝置A和B中含有的CO2,然后再接上裝置C和D.
(5)關(guān)閉止水夾K,加入足量的稀鹽酸(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
(6)待裝置A中的反應(yīng)結(jié)束后,再一次打開止水夾K,繼續(xù)往裝置通入已除去CO2的空氣一會兒,若省略此步驟,將會使測定結(jié)果偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).若沒有裝置D,將會使測定結(jié)果偏大(選填“偏大”或“偏小”).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

15.(1)按要求填寫下表空格:
名稱1個硫原子5個水分子氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價3個
鈉離子
符號S5H2O$\stackrel{+3}{Al}$2O33Na+
(2)將下列物質(zhì)進(jìn)行分類.
a.氮氣b.加碘食鹽c.氯化鋇d.高錳酸鉀e.過氧化氫溶液f.水
①屬于混合物的是be (填寫序號,下同);②屬于單質(zhì)的是a.
(3)下面是常見的物質(zhì)的性質(zhì)和變化.
a.酒精能燃燒b.石蠟熔化c.食物的腐爛d.銅絲能導(dǎo)電
①屬于物理變化的是b(填寫序號,下同);②屬于化學(xué)性質(zhì)的是a.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

14.類推是學(xué)習(xí)科學(xué)中常用的思維方法,現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是( 。
①堿的水溶液通常呈堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液
②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
③酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
④活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬.
A.①②③④B.①②④C.①②③D.只有①④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

13.在一次化學(xué)實驗課上,老師讓同學(xué)們對兩個實驗進(jìn)行探究.
實驗一:探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞試液變色.
(猜想)可能是水分子,鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞試液變色.
(實驗)(1)在第一支試管中加入約2毫升蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞試液.現(xiàn)象:溶液不變色;
(2)在第二支試管中加入2毫升氯化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞試液.現(xiàn)象:溶液不變色;
(3)在第三支試管中加入2毫升氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞試液.現(xiàn)象溶液變紅色.
(結(jié)論)氫氧化鈉溶液中是氫氧根離子能使無色酚酞試液變色.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:多選題

12.下列各組混合物中,能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序?qū)⑺鼈兎蛛x的是( 。
A.CuO和CB.NH4NO3和Na NO3C.CaCO3和水D.K2MnO4和 MnO2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列肥料中氮元素含量最大的是( 。
A.NH4ClB.(NH42 SO4C.NH4HCO3D.NH4NO3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

10.把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上:高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液、硫磺.
(1)通常用作保護(hù)氣體和通電時發(fā)出有色光的是稀有氣體
(2)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是四氧化三鐵
(3)白色固體物質(zhì)有五氧化二磷
(4)燃燒時產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的淡黃色固體硫磺
(5)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有氧氣.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

9.大雄和小菊兩位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取氧氣:實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺;
(2)大雄開始想用雙氧水制取氧氣時,最好選用的發(fā)生裝置是B(填序號),反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.在檢查該裝置氣密性時,應(yīng)首先進(jìn)行的一項操作是在導(dǎo)管上連接一段橡皮管.
(3)小菊選用了A裝置(填裝置序號)制取收集氧氣,出現(xiàn)了氣體導(dǎo)出不暢,導(dǎo)管內(nèi)充滿紅色溶液的非正常現(xiàn)象,請你幫她逐一指出改進(jìn)措施不足之處:試管口沒有塞一團(tuán)棉花;
改正:在試管口塞一團(tuán)棉花;
不足之處:先熄滅酒精燈,后把導(dǎo)管移出水面;
改正:先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈;
(4)大雄實際用了和小菊一樣的制取裝置,但他成功的制取出了所需氧氣,大雄制氧氣的反應(yīng)原理是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.(用化學(xué)方程式表達(dá))反應(yīng)完后,他發(fā)現(xiàn)還有較多的黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該黑色固體的操作方法是溶解、過濾、洗滌、干燥.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

8.H7N9型禽流感是一種新型禽流感,已經(jīng)造成多人死亡,帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物,屬神經(jīng)氨酸酶抑制劑,對抑制H7N9禽流感有一定的效果,回答以下問題:
(1)帕拉米韋是由四種元素組成.其中碳、氧的原子個數(shù)
比為15:4;H、N兩種元素的質(zhì)量比為:1:2.
(2)帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:54.9%(準(zhǔn)確到0.1%)
(3)328g帕拉米韋中含有氧元素64g
(4)成人禽流感患者,每天應(yīng)注射帕拉米韋6支.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案