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科目: 來(lái)源:2017屆安岳縣九年級(jí)初中適應(yīng)性考試模擬(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

【材料一】2010年6月4日××晚報(bào)報(bào)道:位于某市內(nèi)流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個(gè)河道…”

【材料二】今年我國(guó)西南地區(qū)遇到了百年罕見(jiàn)的干旱,給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)極大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。警鐘已經(jīng)敲響,合理開(kāi)發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味,這是因?yàn)榉肿觃__________________________。

(2)采用_________操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。

(3)自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的“磷”是指_____ (填序號(hào))。①元素 ②原子 ③離子 ④分子

(4)①在我國(guó)的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌;②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放;③合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;④將活性炭放入硬水中使其軟化。以上做法中錯(cuò)誤的是___________________。

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科目: 來(lái)源:2017屆安岳縣九年級(jí)初中適應(yīng)性考試模擬(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分) 某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問(wèn)題:

(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是_________。

(2)該同學(xué)慌忙打開(kāi)房門,致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大,其原因是_________。

(3)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中不正確的是___ _(填序號(hào))。

A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離 B.跳樓逃生 C.藏在桌子底下等待救援

(4)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是_________ ____。

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科目: 來(lái)源:2017屆安岳縣九年級(jí)初中適應(yīng)性考試模擬(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010·遼寧鞍山,15)小明同學(xué)繪制了如右圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶液度曲線:

(1)當(dāng)溫度為 ℃時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等。

(2)若將B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,宜采用的方法是 。

(3)我國(guó)有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們“冬天撈堿,夏天曬鹽!睋(jù)此你認(rèn)為圖中 (填“A”或“B”)物質(zhì)的溶解度曲線與純堿的相似。

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科目: 來(lái)源:2017屆安岳縣九年級(jí)初中適應(yīng)性考試模擬(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

如下圖所示:A是一種常見(jiàn)液體,B是最清潔的燃料,它們與C、D、E、F幾種物質(zhì)按下圖所示流程進(jìn)行轉(zhuǎn)化(部分反應(yīng)條件略去),請(qǐng)按下列要求填空:

(1)物質(zhì)D的名稱是________,轉(zhuǎn)化④中堿的化學(xué)式是___________________。

(2)轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式是_____________________________________。

轉(zhuǎn)化②的化學(xué)方程式是_____________________________________。

轉(zhuǎn)化③的化學(xué)方程式是_____________________________________。

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科目: 來(lái)源:2017屆安岳縣九年級(jí)初中適應(yīng)性考試模擬(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是_____________。

(2)若用B裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。

(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。甲烷的制取和收集裝置應(yīng)選擇___________,請(qǐng)寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式______________________________________________。

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科目: 來(lái)源:2017屆安岳縣九年級(jí)初中適應(yīng)性考試模擬(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,能與碘反應(yīng).人體缺乏維生素C可引發(fā)多種疾。逞芯啃詫W(xué)習(xí)小組對(duì)它研究如下:

(1)猜想:維生素C可能具有酸性.

(2)實(shí)驗(yàn)方案:提供的試劑有維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊溶液、無(wú)色酚酞溶液、氫氧化鈉溶液、pH試紙.(實(shí)驗(yàn)儀器自選)

根據(jù)以上用品,請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)出兩種實(shí)驗(yàn)方案,并寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

方案I

方案Ⅱ

(3)結(jié)論:維生素C具有酸性.根據(jù)維生素C的性質(zhì),判斷下列物質(zhì)中能與維生素C反應(yīng)的是( )

(A)金屬鎂

(B)氯化鉀

(C)氫氧化鈉

(D)硫酸銅

(4)某同學(xué)聯(lián)想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C,則其放置時(shí)間的長(zhǎng)短是否對(duì)維生素C的含量產(chǎn)生影響?他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

Ⅰ.把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎,用紗布將汁液擠入兩個(gè)燒杯中.

Ⅱ.取兩支盛有2mL藍(lán)色的碘的淀粉溶液的試管,分別滴加上述兩種汁液,邊加邊振蕩,直到藍(lán)色剛好消失,記錄滴數(shù)如下:

汁液

新鮮西紅柿的汁液

放置一周的西紅柿的汁液

滴數(shù)

12

20

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①你認(rèn)為維生素C含量較高的是________.

②你從中得到的啟示是________________________.

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科目: 來(lái)源:2017屆安岳縣九年級(jí)初中適應(yīng)性考試模擬(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液,某課外活動(dòng)小組想測(cè)定該品牌潔廁靈溶液中HCl的質(zhì)量.取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液,反應(yīng)過(guò)程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH值變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示。(已知BaCl2溶液的pH=7)

滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g

5

10

25

30

燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

1.165

2.33

4.66

4.66

求:(1)完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_(kāi)______;

(2)計(jì)算該潔廁靈溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.某種作裝飾材料用的“金粉”是由兩種金屬形成的合金粉末.三位同學(xué)做了如下探究實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué):取少量“金粉”放入燃燒匙中,用酒精燈加熱,發(fā)現(xiàn)“金粉”變黑,立即將燃燒匙伸入盛有H2的集氣瓶中,黑色粉末又恢復(fù)金黃色.
乙同學(xué):取少量“金粉”放入試管中,加入足量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,始終有紅色固體不能溶解.
丙同學(xué):通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)測(cè)得一些數(shù)據(jù),再計(jì)算出“金粉”中與稀鹽酸反應(yīng)的金屬的相對(duì)原子質(zhì)量為65.4.
(1)寫出與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式,并判斷反應(yīng)類型:
甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中金粉變黑:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,化合反應(yīng);
乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,置換反應(yīng)
(2)假設(shè)“金粉”是純的黃金,在甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察到:甲:“金粉”始終不變色;乙:加鹽酸時(shí)無(wú)現(xiàn)象.
(3)在乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,若把稀鹽酸換為AgNO3溶液,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag,Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
(4)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,至少應(yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)包括ABC或ABD.(填字母序號(hào))
(A)“金粉”的質(zhì)量(B)“金粉”溶于鹽酸后剩余固體的質(zhì)量(C)反應(yīng)放出氣體的質(zhì)量(D)反應(yīng)放出氣體的體積和密度.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.鹽酸和硫酸都是人體胃液里所含的酸
B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C.濃鹽酸,濃硫酸都可用來(lái)干燥氧氣
D.在稀鹽酸,稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液,都有白色沉淀產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.稀鹽酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑,但下列實(shí)驗(yàn)中,不宜使用稀鹽酸的是( 。
A.除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉B.除去銅粉中混有的鐵粉
C.除去熟石灰中的石灰石D.除去鐵絲上的鐵銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案