11．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置，回答下列問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱．a(chǎn)：酒精燈；b：分液漏斗．
（2）用A或B裝置都可以制取氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，要得到較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是A和D；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈后拿出導(dǎo)管會有怎樣的后果？水槽中的水倒吸入試管，試管因驟然冷卻而炸裂；用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃．其原因是裝置漏氣
（3）C、D、F均可用于收集氧氣，若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從m端進(jìn)入（填“m”或“n”）．若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿
（4）選用D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．

10．某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“堿使酚酞試液變紅”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象：將酚酞試液滴人某NaOH溶液中，溶液變成了紅色，可是過一會兒紅色卻消失了．
【提出問題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹�的NaOH溶液由紅色褪為無色？
【猜想與假設(shè)】他們分別對這種意外現(xiàn)象作如下猜想：
甲同學(xué)：可能是酚酞與O₂發(fā)生了反應(yīng)；
乙同學(xué)：可能是NaOH溶液與空氣中的CO₂發(fā)生了反應(yīng)；
丙同學(xué)：酚酞本身已變質(zhì)
丁同學(xué)：可能與NaOH溶液濃度大小有關(guān)；
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性
【討論交流】
（1）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想本身就是錯(cuò)誤的，丙同學(xué)的理由是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉水溶液顯堿性；．丙同學(xué)剛提出自己的猜想，立即遭到其他三位同學(xué)的否定，三位同學(xué)的理由是若酚酞變質(zhì)，剛開始溶液就不會變紅色．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】甲、乙、丁三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想：
（2）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想，請你填寫下表．

實(shí)驗(yàn)步驟	設(shè)計(jì)這一步驟的目的	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將NaOH溶液加熱煮沸	煮沸能達(dá)到此目的理由是除去氫氧化鈉溶液中溶解的氧氣	溶液變紅，過一會兒紅色消失	甲同學(xué)猜想 正確 （填“正確”或“不正確”）
向冷卻后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方	隔絕氧氣

（3）乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1裝置所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想，寫出錐形瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．一段時(shí)間后，試管中溶液的紅色褪去，于是乙同學(xué)認(rèn)定自己的猜想正確．請寫出CO₂與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，他的理由是若制取的二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體，試管中溶液的紅色也能褪去．

（4）丁同學(xué)使用了色度傳感器測溶液的顏色來驗(yàn)證自己的猜想．他在a、b、c三個(gè)比色皿中分別加入等量的質(zhì)量
分?jǐn)?shù)分別為5%、10%、20%的氫氧化鈉溶液，然后各滴加2滴酚酞試液．溶液顏色的變化曲線如圖2所示．
[說明：溶液無色時(shí)色度值（透過率）為100%]．
請你觀察圖2曲線，寫出兩條規(guī)律性結(jié)論：①氧化鈉溶液的濃度越大，酚酞試液變紅后褪色越快；②氫氧化鈉溶液的濃度越大，起始顏色越深．

9．某學(xué)習(xí)小組利用如圖儀器或裝置進(jìn)行氣體制備，回答有關(guān)問題：

（1）用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）若要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，其發(fā)生裝置可選用圖中的BC（填序號）進(jìn)行組裝．將玻璃管和橡膠管連接時(shí)，一般是將玻璃管要插入的一端浸入水中用水潤濕，然后左手拿著橡膠管，右手拿著玻璃管的末端輕輕轉(zhuǎn)動即可．
（3）實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是F（填序號）．如果要收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，你選擇的干燥裝置是HF（填序號）．

8．根據(jù)下列圖文回答問題：

（1）氫氧化鈣俗稱為熟石灰或是消石灰，化學(xué)式為Ca（OH）₂，農(nóng)業(yè)上可用它與膽礬等配制具有殺菌作用的波爾多液作為農(nóng)藥使用．
（2）過氧乙酸（其化學(xué)式為CH₃COOOH）是被廣泛使用的高效消毒劑，過氧乙酸由三種元素組成，相對分子質(zhì)量為76．
（3）在洗氣瓶中盛放濃硫酸，除去氫氣或氧氣中的水分，是利用其吸水性．稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸緩緩地注入盛有水的燒杯中并不斷攪拌．

7．某天然礦泉水標(biāo)簽（已破損）如下，請認(rèn)真閱讀后填空．

（1）標(biāo)簽中只有硫酸根離子符號被損毀，硫酸根離子的化學(xué)符號是SO₄^2-．該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì)，其中可用于治療胃酸過多癥的一種常見物質(zhì)的化學(xué)式為NaHCO₃．
（2）該礦泉水顯堿性（填“酸”或“堿”或“中”）．

6．下列說法正確的是（　　）

	A．	堿中一定有氫氧元素，不一定有金屬元素
	B．	酸堿指示劑遇酸堿變色是物理變化
	C．	pH＜7的雨水是酸雨，主要是由二氧化硫引起的
	D．	pH試紙測定溶液pH值時(shí)，應(yīng)用蒸餾水將試紙潤濕后再測定

5．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�

	A．	Fe2O3+4HCl═2FeCl2+2H2O		B．	Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
	C．	Cu+H2SO4═H2↑+CuSO4		D．	KNO3+NaCl═KCl↓+NaNO3

4．對于天宮一號目標(biāo)飛行器內(nèi)鎳氫電池的總反應(yīng)式H₂+2NiO（OH）═2Ni（OH）₂，下列敘述不正確的是（　�。�

	A．	該反應(yīng)是化合反應(yīng)
	B．	參加反應(yīng)的H2與NiO（OH）的質(zhì)量比為1：92
	C．	NiO（OH）是氧化物
	D．	Ni（OH）2中Ni化合價(jià)為+2價(jià)

3．下列物質(zhì)的用途中，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	液態(tài)氧用作火箭燃料		B．	用碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑
	C．	用氯化鈉配制生理鹽水		D．	石灰漿可以配制農(nóng)藥波爾多液

2．下列說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救		B．	一氧化碳有毒，能夠與堿反應(yīng)
	C．	氮?dú)獬淙胧称钒�裝袋內(nèi)可以防腐		D．	稀有氣體充入燈泡中可使其耐用