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2．邏輯推理是學習化學常用的思維方法，下列說法正確的是（　　）
A．化學反應通常伴有能量變化，凡是伴有能量變化的不一定是化學變化
B．單質中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質一定是單質
C．化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D．一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質，則一定溫度下的飽和溶液不能溶解任何物質

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1．地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵元素，其有關信息如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．氧元素和鋁元素的根本區(qū)別在與最外層電子數(shù)不同
B．硅元素位于元素周期表中第三周期
C．鋁離子核外有三個電子層，鋁離子符號為Al3+
D．鐵原子的質量為55.85g

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20．微粒觀是化學基本觀念之一，從微粒視角認識物質世界是學習化學的重要方法，以下描述正確的是（　�。�
A．在加壓條件下，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中，由此推斷氧氣分子變小了
B．水有三態(tài)變化是由于水分子從靜止狀態(tài)變?yōu)檫\動狀態(tài)
C．蔗糖在熱水中的溶解速度更快，由此推斷在受熱情況下分子運動速度加快
D．食鹽溶液有導電性，由此推斷食鹽溶液中有自由移動的離子

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19．2015年“世界水日”、“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．下列有關水的認識中，錯誤的是（　　）
A．地球上各種形態(tài)的水總儲量達1.39×1018m3，不存在水資源危急
B．科學、合理的使用化肥和農(nóng)藥，對水資源的水體進行嚴格保護
C．水是生命之源，保護水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面
D．隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

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18．下列實驗方案的設計中，沒有正確體現(xiàn)對比這種科學思想的是（　　）
A．
探究二氧化碳的含量
B．B、
食鹽溶液的配制
C．C、
探究溶劑種類對物質溶解性的影響
D．
探究二氧化錳的催化作用

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17．20℃時，取甲、乙、丙、丁四種純凈物各40g，分別加入到四個各盛有100g水的燒杯中，充分溶解，其溶解情況如表所示：下列說法正確的是（　　）
物質甲乙丙丁
未溶解固體的質量/g8.44018.4
A．所得四杯溶液都是飽和溶液
B．四被杯溶液中溶質質量分數(shù)關系為：�。炯祝疽遥颈�
C．升高溫度，四杯溶液中溶質的質量分數(shù)一定會改變
D．20℃時，分別向四個燒杯中再加入100g水，所得溶液的質量相等，且均為不飽和溶液

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16．化學科學的發(fā)展離不開定量研究，下列有關定量實驗的誤差分析中，錯誤的是（　�。�
A．在撥動游碼的情況下，把砝碼放在左盤稱量食鹽，會導致稱得食鹽質量偏多
B．配制5%的食鹽溶液時，若燒杯內(nèi)有水會導致所配溶液溶質的質量分數(shù)偏小
C．配制好5%的食鹽溶液，裝瓶時不小心撒漏一部分，瓶中食鹽溶液仍為5%
D．用白磷燃燒探究質量守恒的實驗中，白磷質量的多少不影響實驗結果

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15．化學知識中有很多的“相等”．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．100mL酒精與100mL水混合，體積等于200mL
B．在原子中，質子數(shù)=中子數(shù)=核外電子數(shù)
C．10g細鐵絲和15g氧氣充分反應，一定生成25g四氧化三鐵
D．催化劑在化學反應前后的質量一定相等

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14．小梅同學往如圖所示的燒杯中加入一種物質，攪拌后發(fā)現(xiàn)塑料片上的石蠟融化，她加入的物質是（　�。�
A．食鹽固體B．氫氧化鈉固體C．花生油D．硝酸銨固體

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13．空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關說法中錯誤的是（　�。�
A．空氣中含有大量的稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源
B．空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑，食品包裝中充氮氣可以防腐
C．加快地鐵建設，減少機動車尾氣排放，有利于提高空氣質量
D．控制PM2.5的排放，減少霧霾天氣

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同步練習冊答案