4．下列實驗設計正確的是（　�。�

	A．	用10mL量筒量取5.45mL濃硫酸		B．	用氫氧化鈉固體干燥 HCl
	C．	用石蕊試液區(qū)分SO2和CO2		D．	用肥皂水鑒別硬水和軟水

3．下列實驗操作正確的是（　　）

	A．	為防止藥品滴在桌面上，膠頭滴管可伸入試管內(nèi)部滴加液體
	B．	用量筒取13.37mL的稀硫酸
	C．	用100mL的量筒量取10mL液體
	D．	向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$

2．某�；瘜W興趣小組想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)∫粔K某礦山上的石灰石樣品，將其粉碎后，稱出6g放入燒杯內(nèi)（燒杯的質(zhì)量為10g），然后加入50g某濃度的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止，二者恰好完全反應，反應所需時間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量（m）的關系如圖所示．

	反應前		反應后
實驗 數(shù)據(jù)	燒杯和石灰石質(zhì)量	加入鹽酸質(zhì)量	反應后混合物質(zhì)量
	16g	50g	63.8g

（1）此石灰石樣品碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)？
（2）向反應后過濾所得濾液中加入58.2．g水，則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？
（3）若某石灰廠在礦山上開采出這樣的礦石300噸，最后可得含雜質(zhì)的生石灰多少噸．

1．已知室溫時氯化鈉的溶解度為36g，將氫氧化鈉和氯化鈉的混合物16.3g，放入83.7g水中使其完全溶解，再加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應．試計算：
（1）實驗室有一瓶標簽如圖所示的濃鹽酸，要配制100g7.3%的鹽酸，需要用該鹽酸18.2mL
（2）原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量．
（3）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
（4）將反應后的溶液冷卻到室溫，若要配制室溫時的飽和溶液，還需向其中加入多少克氯化鈉固體？

20．“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法．某化學學習小組的同學在學完相關化學知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題

A．燃燒的條件  B．鐵釘生銹的條件  C．證明CO₂與NaOH反應  D．分子運動的現(xiàn)象
（1）實驗A，實驗中使用銅片，是利用了銅的導熱 性（填一條物理性質(zhì)）
（2）對于實驗B，一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水、氧氣 直接接觸．欲除去鐵銹可用稀鹽酸洗的方法，除銹的反應方程式Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O，鐵制品除銹時不能長時間浸在除銹溶液中．原因（方程式）Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑
（3）實驗C是利用體積相同并充滿CO₂的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進行實驗，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO₂ 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應，這一反應的化學方程式為2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
（4）實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的．當燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色；當燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是紅色逐漸褪去變?yōu)闊o色．其中鹽酸與NaOH反應的化學方程式為HCl+NaOH═NaCl+H₂O，屬于復分解反應（填反應類型）

19．下列各組中的化學式、俗名與化學名稱均一致的是（　�。�

	A．	CaCO3   熟石灰  氧化鈣		B．	Ca（OH）2   生石灰    氫氧化鈣
	C．	HCl   鹽酸    氫氯酸		D．	NaOH      純堿      氫氧化鈉

18．如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）若要從乙的溶液中析出晶體，通常采用的方法是蒸發(fā)溶劑．
（2）若將三種物質(zhì)的飽和溶液從t₂℃冷卻到t_l℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為乙＞甲＞丙．

17．用恰當?shù)幕瘜W用語表示：
①2個銀原子2Ag  
 ②4個硫酸根離子4SO₄^2-
③氦氣He    
④3個亞鐵離子3Fe²⁺
⑤木炭完全燃燒化學方程式：C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂
⑥碳還原氧化銅的化學方程式：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．

16．學習化學知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學視角看．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用．請按要求回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由氫、氧元素組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的．
（2）從微粒角度看：水是由水分子構(gòu)成的，保持水的化學性質(zhì)的最小粒子的化學式是H₂O．
（3）從變化角度看：化學變化不但生產(chǎn)新物質(zhì)而且還伴隨能量變化．水通電分解生成未來最理想的能源-氫氣，文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
（4）從資源角度看：水是生命之源．
看到右側(cè)漫畫，你的感想是：使用節(jié)水龍頭，洗菜的水用來澆花、沖廁所等（解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施）

15．黑色粉末A與無色溶液B在常溫下混合可得C和D，其中A在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有發(fā)生改變．若E放在D中燃燒，發(fā)出白光，并產(chǎn)生一種能使澄清的石灰水變渾濁的氣體F
寫出有關物質(zhì)的名稱：
A二氧化錳        B過氧化氫         C水
D氧氣       E碳        F二氧化碳．