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科目: 來源:廈門 題型:單選題

下列實驗方案錯誤的是( 。
A.從海水中獲得少量飲用水,可采用蒸餾的方法
B.從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體,可采用直接過濾的方法
C.除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,可加入適量稀鹽酸
D.檢驗?zāi)尘欠駷橛菜,可使用肥皂?/td>

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)進行分離提純,與除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)實驗步驟均相同的是( 。
A.從空氣中分離出氧氣
B.從醫(yī)用酒精中提純酒精
C.從雙氧水制取氧氣的廢液中回收二氧化錳
D.從草木灰中提取碳酸鉀(不考慮其他可溶性雜質(zhì))

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

自來水的廠的過濾池的作用是( 。
A.除去礦物質(zhì)B.殺菌消毒
C.除去不溶于水的雜質(zhì)D.除去各種雜質(zhì)

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科目: 來源:青島模擬 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是( 。
選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑或方法
A NaCl 固體 泥沙 加水溶解、過濾、蒸發(fā)
B NaCl 溶液 Na2C03     滴加硫酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡
C KNO3溶液     Ba(N032   滴加適量K2SO4溶液、過濾
D N2 02 通過紅熱的銅絲
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源:徐州 題型:單選題

今年4月同學(xué)們參加了江蘇省實驗技能考查,切身體會到規(guī)范操作的重要性.下列實驗操作符合規(guī)范要求的是( 。
A.“高錳酸鉀制取氧氣”實驗中,收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱
B.“粗鹽的提純”實驗中,過濾時將懸濁液直接倒人漏斗里
C.“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液”實驗中,多余的藥品應(yīng)放回原瓶
D.“探究碳酸鈉的性質(zhì)”實驗中,測定溶液pH時應(yīng)先將試紙濕潤

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科目: 來源:雨花臺區(qū)一模 題型:單選題

水是生命的搖籃,下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
A.水在通電的條件下可分解成氫氣和氧氣
B.水的凈化操作中,過濾可以使硬水變成軟水
C.以水為原料廉價地制備氫氣可以有效地緩解溫室效應(yīng)
D.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1

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科目: 來源:淮北一模 題型:單選題

下列實驗設(shè)計方案中,可行的是( 。
A.用過濾的方法分離NaCl和KNO3的混合物
B.向某無色未知溶液中加入酚酞試液,證明該溶液是否是堿溶液
C.將CO、CO2的混合氣體通過盛有灼熱氧化銅的玻璃管,以除去CO
D.用足量稀鹽酸除去混在氧化銅粉中的鎂粉和鋁粉

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

不引入新雜質(zhì)的情況下,分離FeCl3、KCl、BaSO4的混合物,應(yīng)選用的一組試劑是( 。
A.水、AgNO3溶液、稀HNO3B.水、NaOH溶液、稀HCl
C.水、KOH溶液、稀HClD.水、KOH溶液、稀HNO3

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,可以按溶解、過濾、蒸發(fā)的實驗步驟將它們分離的是(  )
A.水和酒精B.氯化鉀和氯化鈉
C.硫酸鈉和硫酸鋇D.氧化銅粉末和木炭粉末

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科目: 來源:漳州 題型:填空題

某同學(xué)制作的簡易凈水器如右圖所示:
(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______.
(2)可用______來檢驗凈化后的水是硬水還是軟水.
(3)長期飲用硬水不利于人體健康,要降低水的硬度,通常采用______方法.
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同步練習(xí)冊答案