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17.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是(  )
A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物
C.該反應(yīng)說明原子在化學(xué)反應(yīng)中可再分
D.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變

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16.下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是( 。
A.公園的桂花開放時(shí)滿園飄香--說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.生鐵和鋼的性能不同--是由于含碳量不同
C.某物質(zhì)完全燃燒生成CO2和H2O--該物質(zhì)一定由C、H兩種元素組成
D.酸堿中和反應(yīng)能生成水--實(shí)質(zhì)是氫離子(H+)與氫氧根(OH-)結(jié)合生成了H2O

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15.下列關(guān)于資源和能源的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源
B.氫氣燃燒后不污染空氣,是理想的清潔、高能燃料
C.在金屬資源中,鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素
D.維護(hù)我國海洋權(quán)益,也是保護(hù)化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)

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14.生活中處處離不開化學(xué)知識(shí)下.列有關(guān)說法正確的是(  )
A.發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時(shí),先點(diǎn)火檢查泄漏部位
B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點(diǎn)
C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素
D.KNO3、CO(NH22都屬于復(fù)合肥料,能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量施用

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13.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說法不正確的是( 。
A.干冰用于人工降雨,因?yàn)楦杀A吸熱
B.活性炭能夠除去異味,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?/td>
C.C、CO、H2常用來冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂锌扇夹?/td>
D.洗滌劑常用來洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?/td>

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12.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”.下列說法正確的是( 。
A.自然界的水都是純凈物
B.生活中通過煮沸水可以降低水的硬度
C.水(H2O)是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成
D.水電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

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11.下列根據(jù)化學(xué)用語獲得的信息正確的是(  )
A.2H表示兩個(gè)氫元素
B.$\stackrel{+2}{Mg}$表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷
C.
如圖鐵原子的原子序數(shù)為55.85
D.
如圖原子在反應(yīng)中易得電子

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10.2015年12月我區(qū)成功創(chuàng)建為省級(jí)衛(wèi)生城市.下列措施中不利于創(chuàng)建衛(wèi)生城市的是( 。
A.焚燒秸稈、垃圾,揚(yáng)塵作業(yè)B.植樹造林,綠化環(huán)境
C.道路灑水,禁止工業(yè)污水超標(biāo)排放D.不亂扔垃圾,分類回收垃圾

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9.一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液可用做無土栽培的營養(yǎng)液.請(qǐng)通過計(jì)算回答:
(1)硝酸鉀中鉀元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量比是39:14:48.
(2)某蔬菜基地欲配制500kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀40kg,水460kg
(3)已知在150C時(shí)硝酸鉀的溶解度為25g,則該溫度下硝酸鉀的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的最簡整數(shù)比為1:5.

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8.甲同學(xué)在家洗衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶剛過期的漂白液,對(duì)漂白液的漂白原理和該漂白液是否還有漂白作用產(chǎn)生了疑問.于是將其帶到學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下,與小組同學(xué)一起展開探究.
【查閱資料】
①制取漂白液的原理:Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O,起有效成分是NaClO;
②漂白液的漂白原理:NaClO在空氣中很快發(fā)生反應(yīng):2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO,生成的HClO能使有色布條(含有機(jī)色素)褪色;
③HClO不穩(wěn)定,易分解,分解后喪失漂白作用.
【提出問題】剛過期的漂白液是否失效?
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如表:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取適量該漂白液與燒杯中,放入有色布條布條沒有明顯變化該漂白液已完全失效
小組同學(xué)對(duì)失效后漂白液的主要成分很感興趣,紛紛提出猜想并作進(jìn)一步探究.
【提出猜想】小立猜想有:NaCl;小英猜想有:NaCl、Na2CO3
小潔猜想有:NaCl、Na2CO3、NaOH
【設(shè)計(jì)方案】小組同學(xué)經(jīng)過討論,認(rèn)為用足量的稀鹽酸就可以驗(yàn)證小立的猜想成立.為驗(yàn)證另兩位同學(xué)的猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案:
 實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蝾A(yù)期結(jié)論
 步驟①:取少量該漂白液于試管中,加入足量的CaCl2溶液,靜置,觀察 產(chǎn)生沉淀 目的:除去Na2CO3
 步驟②:取上層清液于試管中,
滴入無色酚酞試液觀察
試液變紅(或試液無明顯變化) 結(jié)論:小潔(或小英)猜想成立;否則,另一位同學(xué)猜想成立
最后,他們綜合小組同學(xué)的設(shè)計(jì),經(jīng)實(shí)驗(yàn)得出了結(jié)論.

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