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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列反應(yīng)中,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是(  )
A.CaO+H2O═Ca(OH)2B.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
C.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgOD.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2

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科目: 來源: 題型:解答題

12.寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①化石燃料“天然氣”主要成分是CH4;
②璀璨奪目的鉆石C;
③相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;
④石灰石的主要成分CaCO3;
⑤最簡單的有機(jī)物CH4;
⑥地殼中最多的金屬元素與人體中最多的元素組成的物質(zhì)Al2O3

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.已知過氧化鈉的化學(xué)式為Na2 O2;則關(guān)于過氧化鈉的說法正確的是( 。
A.由兩個(gè)鈉元素和兩個(gè)氧元素組成B.由氧化鈉分子和氧原子構(gòu)成
C.由鈉元素和氧元素組成D.由兩個(gè)鈉原子和氧原子構(gòu)成

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.哪一組硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)(  )
A.SO2和SO3B.H2S和SO3C.H2S和H2S03D.Na2SO4和SO3

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科目: 來源: 題型:解答題

9.幾年前,一輛載滿20t電石的掛車,在浙江濱江區(qū)燃起熊熊大火并伴有大量黑煙.事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭.這輛貨車在雨中整整燃燒了一天,消防官兵對(duì)大火也束手無措,場(chǎng)面讓人震撼.大家對(duì)電石的化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,請(qǐng)你一起與他們完成下列探究活動(dòng).
[查閱資料]電石的主要成分是碳化鈣(CaC2),可以與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體及白色固體.常見的可燃性氣體中,乙炔(C2H2)燃燒時(shí)伴有大量黑煙.
[猜想與假設(shè)]
電石與水反應(yīng)生成的可燃性氣體是:氧氣、氫氣或乙炔(C2H2);電石與水反應(yīng)生成的白色固體是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣.大家做出以上推斷的理由是質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變.
大家討論后一致認(rèn)為該氣體不可能是氧氣,原因是氧氣不具有可燃性,白色固體不可能是氧化鈣,原因是(用化學(xué)方程式表示)CaO+H2O═Ca(OH)2
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取適量電石加水反應(yīng),收集生成的氣體,驗(yàn)純后點(diǎn)燃.氣體燃燒,產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙.電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是乙炔(或C2H2
(2)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中,滴加過量稀鹽酸.固體溶解,沒有氣泡產(chǎn)生.電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣
(3)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加2~3滴酚酞.溶液變紅電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣
[反思交流]
載有電石的貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅,說明電石與水的反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:解答題

8.碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打,常用于食品和醫(yī)藥工業(yè).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性
取碳酸氫鈉溶液少許,滴加無色酚酞溶液變紅,由此可知碳酸氫鈉溶液呈堿性.
實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
[查閱資料]碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見的固體物質(zhì).
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]為驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如圖所示.

(1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠生成.
(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3
①興趣小組的同學(xué)猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOH還Na2CO3,并填入表中:
實(shí)  驗(yàn)  操  作預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)    論
取少量固體產(chǎn)物,向其中加入足量的稀鹽酸.有氣泡產(chǎn)生固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)達(dá)不到目的是( 。
A.
區(qū)別石灰水和NaOH溶液
B.
生成并檢驗(yàn)CO2
C.
生石灰與水反應(yīng)的熱量變化
D.
向下排空氣法收集H2

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科目: 來源: 題型:填空題

6.“滴水生火”魔術(shù):向包有淡黃色過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴加水,脫脂棉隨即燃燒.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)該“魔術(shù)”進(jìn)行探究.
【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成什么物質(zhì)?脫脂棉為什么會(huì)燃燒?
【提出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律定律,可推測(cè)出生成的氣體產(chǎn)物可能是:氫氣或氧氣.
【實(shí)驗(yàn)1】取一支干燥的大試管,加入少量過氧化鈉粉末,滴加蒸餾水,觀察到試管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,用手觸摸,試管底部發(fā)燙.
【實(shí)驗(yàn)2】為探究氣體產(chǎn)物,進(jìn)一步設(shè)計(jì)并完成如表實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)完成表中空格:
操作現(xiàn)象結(jié)論
將帶火星的木條伸入試管木條復(fù)燃氣體產(chǎn)物是氧氣
【查閱資料】脫脂棉是經(jīng)過化學(xué)處理去掉脂肪的棉花,極易燃燒:過氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
①脫脂棉燃燒的原因過氧化鈉與水反應(yīng)放出熱量溫度達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn),又有氧氣生成,滿足了燃燒的條件.
②撲滅由過氧化鈉引發(fā)的火災(zāi)時(shí),可以選擇的滅火材料是C.
 A.二氧化碳      B.水      C.沙子.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.潛水艇有兩種供氧的裝置,第一種是儲(chǔ)備壓縮氧氣,第二種是在緊急的情況下才使用的過氧化鈉(Na2O2)做供氧劑,小紅同學(xué)對(duì)過氧化鈉如何做供氧劑產(chǎn)生濃厚的興趣,于是他在老師的指導(dǎo)下展開了以下的探究活動(dòng).
[查閱資料]
1、過氧化鈉是用在礦山、坑道、潛水或宇宙飛船等缺氧的場(chǎng)合,將人們呼出的CO2轉(zhuǎn)換成O2,以供呼吸之用.
2.二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)的生成物只有兩種,一種是氧氣,另一種是化合物.
3.人呼出的氣體中含有的水分也能與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣.
(1)小紅利用如圖1的BCDE裝置組合和有關(guān)藥品制取并收集氧氣.

若用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,則B中裝置可采用上圖中的②(填數(shù)字序號(hào),下同);E中裝置可采用如圖2中的③;B中的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)除生成氧氣還生成什么物質(zhì)?
[作出猜想]二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成的化合物到底是什么物質(zhì)?小紅作出了以下三種猜想:
①是碳酸       ②是氫氧化鈉      ③是碳酸鈉
通過對(duì)反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析,乙同學(xué)認(rèn)為猜想①②(填數(shù)字序號(hào))一定是錯(cuò)誤的,理由是二氧化碳與過氧化鈉都不含氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能生成含有氫元素的碳酸或氫氧化鈉.
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小紅通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了另一個(gè)猜想的正確性,請(qǐng)完成下述實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將CO2與Na2O2反應(yīng)后的固體取少量于試管中,加入稀鹽酸(或稀硫酸等),把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中①有大量氣泡產(chǎn)生
②澄清石灰水變渾濁
猜想③是正確的
[反思與交流]
①小紅若用圖A來代替B裝置,證明二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣,你是否同意小紅的做法?否(填“是”或“否”)原因:人呼出的氣體中的水蒸氣也能與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣.
②由此可知道過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=O2+2Na2CO3

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.已知在化學(xué)反應(yīng)里,元素化合價(jià)升高的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),元素化合價(jià)降低的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng).下列關(guān)于H2O2和MnO2制氧氣的說法正確的是( 。
A.MnO2發(fā)生了氧化反應(yīng)
B.H2O2發(fā)生了氧化反應(yīng)
C.H2O2發(fā)生了還原反應(yīng)
D.H2O2既發(fā)生了氧化反應(yīng),又發(fā)生了還原反應(yīng)

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