5．下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�

	A．	白磷自燃產(chǎn)生大量白霧
	B．	木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光
	C．	鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色團體
	D．	硫磺在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰

4．2016年3月22日是第24屆“世界水日”，3月22-28日是第29屆“中國水周”．我國的活動宣傳主題為：“落實五大發(fā)展理念（創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享），推進最嚴格水資源管理”．下列關(guān)于水的說法不正確的是（　�。�

	A．	推動世界各國對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理
	B．	大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用的方式
	C．	為避免水體污染，保障糧食安全，農(nóng)業(yè)上應(yīng)禁止使用農(nóng)藥和化肥
	D．	水通過天然循環(huán)完成了水資源的重新分配，對地球上的生命活動具有重要意義

3．某興趣小組的同學為測定某黃鐵礦（主要成分是FeS₂）中硫元素的含量進行了如下的實驗探究．
【查閱資料】（1）4FeS₂+11O₂$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8SO₂+2Fe₂O₃
（2）亞硫酸鈉與過氧化氫反應(yīng)生成硫酸鈉和水．
【設(shè)計方案】甲、乙二個實驗小組均設(shè)計了下列裝置，稱取了m₁ g黃鐵礦樣品，將樣品放入如圖所示的硬質(zhì)粗玻璃管中，從a處不斷地緩緩通入空氣，高溫灼燒玻璃管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全．（假設(shè)每步反應(yīng)均完全，不考慮裝置內(nèi)原有空氣對測定結(jié)果的影響）

甲組同學僅稱量了上述實驗所需要的相關(guān)裝置質(zhì)量后即完成了測定．
乙組同學則在上述反應(yīng)結(jié)束后，將C瓶中的溶液進行了如下圖處理：

【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
（1）上述裝置中A瓶內(nèi)所盛的試劑最好是NaOH溶液，其作用是吸收空氣中的CO₂．
（2）A、B裝置不能對調(diào)位置，原因是不能將二氧化碳和水蒸氣除去，對后面的實驗結(jié)果造成影響．
（3）C瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為SO₂+2NaOH=Na₂SO₃+H₂O．
（4）甲組同學應(yīng)稱量的數(shù)據(jù)是②④（填編號）．
①反應(yīng)前C裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m₂ g
②反應(yīng)前C、D裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m₃ g
③反應(yīng)后C裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m₄ g
④反應(yīng)后C、D裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m₅ g
（5）根據(jù)（4）中所選數(shù)據(jù)，甲組同學測得的該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分數(shù)的表達式為$\frac{{m}_{5}-{m}_{3}}{{2m}_{1}}$．
（6）乙組實驗中，檢驗所加BaCl₂溶液是否過量的方法是靜置，在上層清液再加BaCl₂溶液，若無沉淀產(chǎn)生，則已過量，若實驗過程中未洗滌濾渣就直接烘干稱量，則會使測定結(jié)果偏大（填“偏大、偏小或不變”），檢驗濾渣是否洗凈所用試劑是硝酸銀或碳酸鈉、硫酸鈉溶液．

2．水和空氣是人類賴以生存的自然資源，請回答下列問題：

（1）圖1是水通電分解的示意圖，請寫出電解水的化學方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，若試管a中產(chǎn)生10mL氣體，則相同條件下，b試管中產(chǎn)生20mL氣體．
（2）圖2中生成有刺激性氣味的氣體，該氣體屬于（填“屬于”或“不屬于”）空氣污染物；試驗結(jié)束后，用pH試紙測量集氣瓶中的液體，其pH小于7（填“小于”、“等于”或“大于”）．
（3）圖3所示的是探究鐵生銹條件的實驗，一段時間后發(fā)現(xiàn)c中鐵片變紅，d中鐵片依然光亮，對比c、d中的現(xiàn)象，說明決定鐵生銹快慢的一個重要因素是：氧氣的濃度．
（4）防止溫室效應(yīng)的進一步增強，以下建議可行的是（填字母）AC．
A．開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源
B．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
C．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐
D．禁止使用空調(diào)．

1．溶解是生活中常見的現(xiàn)象，不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同．
①下表是KNO₃、NaCl在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）．

溫度（℃）	0	20	40	60	80	100
KNO3	13.3	31.6	63.9	110	169	246
NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8

Ⅰ.20℃時，將20gNaCl放入50g水中，所得溶液的質(zhì)量是68g．
Ⅱ．從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．
 ②用硫酸銅進行如圖所示的實驗，完成下列填空（用編號表示）．

Ⅲ．所得三種溶液中：一定屬于飽和溶液的是A，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是C＞B＞A．

20．為防止煤氣泄漏使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊氣味的乙硫醇（C₂H₅SH）乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒，其化學方程式為：2C₂H₅SH+9O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO₂+口X+6H₂O，關(guān)于物質(zhì)X，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	該反應(yīng)的化學方程式中，X的化學計量數(shù)是2
	B．	該化學反應(yīng)是氧化反應(yīng)
	C．	該物質(zhì)可以防止發(fā)生煤氣泄漏
	D．	X中所含元素的質(zhì)量比為l：1

19．下列做法錯誤的是（　　）

	A．	為減少白色污染少使用塑料袋
	B．	所有含碳元素的化合物都是有機物
	C．	農(nóng)藥施用后，會在農(nóng)作物或農(nóng)產(chǎn)品留有殘余
	D．	用氫氧化鈣改良酸性土壤

18．以下變化不屬于化學變化的是（　�。�

A．

青銅冶煉

B．

沙里淘金

C．

煮豆燃豆箕

D．

鐵生銹

17．圖1是某元素的基本信息．圖2是實驗室制取該元素氣體單質(zhì)的裝置圖．
請根據(jù)以上信息回答問題：
（1）該元素原子核外最外層電子數(shù)為6，該元素形成的離子符號是O^2-．
（2）寫出圖2中的化學方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

16．化學實驗小組在做二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的趣味實驗．查閱資料如下：
表1     NaOH、Na₂CO₃和NaCl在水中的溶解度（20℃）

T/℃	NaOH	Na2CO3	NaCl
20	109	21.8	36.0

表2    NaOH、Na₂CO₃和NaCl在乙醇中的溶解度（“-”表示幾乎不溶）

T/℃	NaOH	Na2CO3	NaCl
20	17.3	-	0.1

按照如圖裝置進行實驗：
Ⅰ．向燒杯中加入試劑a．向2支試管中分別加入20mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉的水溶液（試管1）和20mL飽和的氫氧化鈉的乙醇溶液（試管2）．
Ⅱ．分別通入適量的二氧化碳．
Ⅲ．再分別滴加稀鹽酸．
關(guān)于該實驗有以下分析與解釋：
①通入適量的二氧化碳時試管2中NaOH與CO₂反應(yīng)的化學方程式為2NaOH+CO₂═Na₂CO₃↓+H₂O．
②燒杯中出現(xiàn)渾濁，則試劑a為澄清石灰水．
③通入二氧化碳后，試管1、2中的現(xiàn)象明顯相同．
④通過上述實驗，對于沒有明顯現(xiàn)象的反應(yīng)，可以通過證明有新物質(zhì)的生成來證明反應(yīng)的發(fā)生．
⑤新物質(zhì)的生成，可以利用化學性質(zhì)來證明，也可以用其物理性質(zhì)證明．
以上說法正確的是（　�。�

A．

①②③④

B．

②③④⑤

C．

①②④⑤

D．

①②③⑤