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科目: 來源: 題型:填空題

2.現(xiàn)有氫氣、氧氣、碳、鐵、氧化銅、硝酸銀溶液、硝酸銅溶液、稀鹽酸等八種物質(zhì),請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)完成下列化學(xué)方程式(每種物質(zhì)不能重復(fù)使用).
(1)有水生成的化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)有白色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓;
(3)高溫下兩種黑色固體的置換反應(yīng)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(4)生成硝酸亞鐵的反應(yīng)Fe+Cu(NO32═Fe(NO32+Cu.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.請用化學(xué)用語填空:
(1)兩個(gè)磷原子2P;
(2)氯化銨晶體中的陽離子NH4+;
(3)標(biāo)出亞硝酸鈉(NaNO2)中氮元素的化合價(jià)Na$\stackrel{+3}{N}$O2

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)的用途,主要取決于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.用干冰作制冷劑B.用銅絲制導(dǎo)線
C.用活性炭吸附色素D.用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣

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科目: 來源: 題型:解答題

19.將質(zhì)量為22.3g的氯化鈉和純堿的固體混合物完全溶于131.4g水中,加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,所加氯化鋇溶液質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量變化如圖所示.請完成以下問題:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量是19.7g.
(2)計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(溶液中無晶體析出)

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科目: 來源: 題型:推斷題

18.以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請按要求回答下列問題.

(1)儀器b的名稱:錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AC,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)A裝置中a旋鈕的作用是固定試管.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.自然界中碳循環(huán)問題已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn).
(1)當(dāng)前,人類以化石燃料為主要能源.它們都屬于不可再生能源(填“可再生”或“不可再生”).
(2)二氧化碳是一種寶貴的資源,固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫、高壓下,CO2和NH3可以合成[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.
(3)過多的排放二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,請寫出一條減少二氧化碳排放的建議:節(jié)約用紙.
(4)前面(2)中提到的氨氣通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,能是濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,極易溶于水,濃氨水具有揮發(fā)性.據(jù)此判斷:
①按如圖所示裝置收集氨氣,判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是把濕潤的紅色石蕊試紙放在導(dǎo)管口處,如果濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,說明已經(jīng)收集滿.
②一旦發(fā)生液氨泄漏,正確的逃生方法是迎著風(fēng)彎腰跑.(寫一條即可)

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別加入盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請結(jié)合圖示判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.P點(diǎn)表示30℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B.圖3中N表示的是乙的溶解度曲線
C.圖1中甲一定是飽和溶液,乙一定是不飽和溶液
D.圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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科目: 來源: 題型:解答題

15.某校興趣小組,在實(shí)驗(yàn)室中做制取氧氣的實(shí)驗(yàn),他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物3.0g,放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量如圖:
反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.03.5
剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.042.04
分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
(1)氯酸鉀中鉀、氯、氧三種元素質(zhì)量比為78:71:96(最簡整數(shù)比).
(2)生成氧氣的質(zhì)量為0.96g.
(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?二氧化錳的質(zhì)量是多少?(要有計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,氯氣的水溶液叫氯水,把品紅試紙(浸染有品紅的試紙)伸入氯水中,品紅褪色.
【提出問題】氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢?
【查閱資料】氯氣溶于水,部分與水反應(yīng),方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO.其中,HClO的名稱,叫次氯酸,是一種弱酸,具有強(qiáng)氧化性.
【猜    想】猜想1:是氯水中的水使品紅褪色的.
猜想2:是氯水中的Cl2(填化學(xué)式)使品紅褪色的.
猜想3:是氯水中的鹽酸使品紅褪色的.
猜想4:是氯水中的次氯酸使品紅褪色的.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象過程分析
①把品紅試紙深入水中沒有褪色猜想1不成立
②把品紅試紙滲入干燥的氯氣中沒有褪色猜想2不成立
③把品紅試紙伸入鹽酸中沒有褪色猜想3不成立
【結(jié)    論】綜合分析可得:氯水中的HClO(填化學(xué)式)使品紅褪色,具有漂白作用(能使品紅等有色物質(zhì)褪色).
【反    思】(1)HClO中,氯元素的化合價(jià)為+1價(jià).
(2)向氯水中滴加紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是先變紅,后褪色.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖是同學(xué)們學(xué)習(xí)過的三個(gè)重要實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察,回答下列問題:

(1)圖1是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到:紅磷劇烈燃燒、放出大量熱、產(chǎn)生大量白煙,打開彈簧夾,集氣瓶內(nèi)水面上升約$\frac{1}{5}$.燃燒熄滅后,紅磷有剩余,則集氣瓶內(nèi)沒有(填“仍有”或“沒有”)殘余的氧氣(不考慮氣密性不好等因素).
(2)圖2是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn).①銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,由此可得出的燃燒條件之一是與氧氣接觸;②銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出的燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
(3)圖3是酸堿中和反應(yīng).在燒杯中加入5mLNaOH溶液,滴入幾滴酚酞試液,用滴管慢慢滴入稀鹽酸(不斷攪拌),至恰好完全反應(yīng),溶液變成無色.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl═NaCl+H2O.

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同步練習(xí)冊答案