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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程:

(1)操作③中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D(填序號(hào)).

(2)操作④中除用到鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到蒸發(fā)皿等儀器.該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外,你認(rèn)為還可采取來回移動(dòng)酒精燈等措施.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是ABD(填序號(hào)).
A.食鹽沒有全部溶解即過濾          B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕          D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列變化過程中,對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A.
向一定量氫氧化鈉溶液中加入水
B.
向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
C.
將等質(zhì)量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4
D.
電解水

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行研討,請(qǐng)你參與完成下面的問題.

(1)圖A裝置制取氣體的適用條件是反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,實(shí)驗(yàn)室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取N2時(shí),應(yīng)選擇的裝置D.
(2)常溫常壓下因N2的密度很接近空氣而不用排空氣法收集.若用排空氣法收集N2,則①②(選填序號(hào))
①不易排盡瓶?jī)?nèi)的空氣 ②收集到的氣體不純  ③收集不到氣體
(3)查找裝置漏氣部位的方法.若圖B裝置玻璃管與橡皮管連接處漏氣,此時(shí)會(huì)觀察到長(zhǎng)頸漏斗中液面下降(填“不變”或“上升”或“下降”),
(4)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀H2SO4反應(yīng)制取H2的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,實(shí)驗(yàn)室一般不用鎂來代替鋅與稀H2SO4反應(yīng)制取H2的主要原因是鎂比鋅活潑,與稀硫酸反應(yīng)劇烈得多,不利于收集氫氣.

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科目: 來源: 題型:多選題

19.甲物質(zhì)的溶液可用作化肥、電鍍液等.甲的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.甲的溶解度隨溫度的升高而增大
B.20℃時(shí),100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g
C.將70℃甲的飽和溶液升高溫度,有晶體析出
D.70℃時(shí),甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.6%

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科目: 來源: 題型:解答題

18.乙炔(C2H2)是生產(chǎn)聚氯乙烯的重要原料.用電石(主要成分為CaC2)與水反應(yīng)可制取乙炔,最終還可得到電石渣.某電石渣中含氫氧化鈣74%,其余為雜質(zhì),此電石渣可用于處理電鍍廠排出的酸性廢水.
(1)乙炔中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:1.
(2)100kg上述電石渣中氫氧化鈣的質(zhì)量為74Kg.
(3)用上述電石渣處理含硫酸245kg的酸性廢水(假設(shè)電石渣中的雜質(zhì)、廢水中其他成分均不參加反應(yīng)),求至少需要電石渣的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程及結(jié)果).反應(yīng)化學(xué)方程式:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣(主要成分化學(xué)式為CH4)等化石燃料,煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于水會(huì)導(dǎo)致酸雨的主要是二氧化硫.
(2)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物,如果超過大氣的自凈能力,就會(huì)出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象.請(qǐng)分析下列污染物中,會(huì)導(dǎo)致霧霾的是D(填序號(hào)).
A.二氧化硫      B.臭氧     C.一氧化碳      D.PM 2.5
(3)從分子的角度解釋“清香撲鼻”的原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng).
(4)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利.生活中降低水的硬度可采用的方法是加熱煮沸.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體受熱過程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是(  )
A.生成氧氣的質(zhì)量B.固體中氧元素的質(zhì)量
C.固體中二氧化錳的質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.用實(shí)驗(yàn)探究鋁和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,若提供的試劑只有:氯化銅溶液、氯化鋁溶液、鋁、銅和稀鹽酸,對(duì)此下列說法正確的是( 。
A.最多只能設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案
B.氯化銅溶液是不可或缺的試劑
C.選用兩種合適的試劑即可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
D.氯化鋁溶液中加入銅不能探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A檢驗(yàn)一瓶氣體是否為二氧化碳將燃著的木條伸入瓶中
B鑒別氫氣和甲烷分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷燒杯
C除去一定量空氣中的氧氣通過足量的灼熱的銅絲
D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Cu和Ag分別放入ZnSO4溶液中
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1
B.從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和相等的原因是,化學(xué)反應(yīng)前后原子和種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有改變
C.該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)
D.由X原子構(gòu)成的物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑

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