12．水是科學(xué)研究中常用的一種試劑．
（1）把150g的硝酸鉀溶液進(jìn)行如圖所示的操作，則需要加水300g．


（2）水分子在特定條件下容易得到一個H⁺，形成水合氫離子（H₃O⁺）．下列對水分子變成水合氫離子的過程描述不合理的一項(xiàng)是B（填字母編號）．
A．微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 B．氫元素的化合價發(fā)生改變C．此變化屬于化學(xué)變化．

11．有一溶液是由鹽酸、硫酸、硫酸鐵、氯化鐵、稀硝酸、硝酸鐵幾種中的兩種混合而成，向該溶液中加Ba（OH）₂溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，則該溶液可能是（　　）

A．

鹽酸、氯化鐵

B．

硫酸、氯化鐵

C．

硫酸鐵、硝酸鐵

D．

鹽酸、硫酸鐵

10．為了探究影響鋅與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖實(shí)驗(yàn)．下列說法不正確的是（　　）

	A．	對比實(shí)驗(yàn)①和②，可研究鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)劇烈程度的影響
	B．	對比實(shí)驗(yàn)①和③，可研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響
	C．	對比實(shí)驗(yàn)②和③，可研究鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)劇烈程度的影響
	D．	此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法與對比實(shí)驗(yàn)法

9．科學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，下列說法不正確的是（　　）

	A．	大力開發(fā)和應(yīng)用氫能源有利于實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)
	B．	為防止富脂食品氧化變質(zhì)，常在包裝袋中放入生石灰
	C．	開發(fā)新能源，減少對化石燃料的依賴，可以促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)
	D．	“燃燒固硫”、“汽車尾氣催化凈化”都能提高空氣質(zhì)量

8．在做完“用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳”的試驗(yàn)后，小明突然想到：是否可以測得實(shí)驗(yàn)所用的石灰石中碳酸鈣的含量呢？小明又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
①將試管中反應(yīng)的剩余物過濾并多次用蒸餾水洗滌，得到濾液和濾渣；
②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無明顯的現(xiàn)象；
③將濾渣過濾干燥后稱量，質(zhì)量為0.5g；
④向?yàn)V液中加入10%的Na₂CO₃溶液，獲得了相關(guān)的數(shù)據(jù)，并繪制成如圖所示的圖象．
據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題 （假設(shè)石灰石中的其余雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）．
（1）第②步中小明向?yàn)V渣中加入稀鹽酸的目的是為了檢驗(yàn)濾渣中是否還有剩余的CaCO₃；
（2）在Na₂CO₃溶液加到圖象顯示的C點(diǎn)時，溶液中所含的溶質(zhì)為NaCl和Na₂CO₃；
（3）根據(jù)圖象及相關(guān)的數(shù)據(jù)可求得石灰石中碳酸鈣的含量為多少？

7．小剛、小強(qiáng)和小柯三位同學(xué)想利用氧化銅、稀硫酸和氫氧化鈉溶液來制取氫氧化銅，他們各自獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：第一步，取氧化銅粉末于試管中加入稀硫酸再在酒精燈上加熱；第二步，滴入氫氧化鈉溶液，三支試管中均沒有出現(xiàn)預(yù)料中的藍(lán)色絮狀沉淀：小剛的試管中是黑色渾濁；小強(qiáng)的試管中是藍(lán)色溶液；小柯的試管中雖然出現(xiàn)過少量藍(lán)色沉淀但又馬上變成了黑色沉淀．于是三位同學(xué)開始探究實(shí)驗(yàn)失敗的原因，經(jīng)過一番討論和觀察他們認(rèn)為與反應(yīng)物的量和反應(yīng)的條件有關(guān)系．
（1）小剛的試管中是氧化銅加得太多導(dǎo)致溶液變成黑色渾濁．
（2）小強(qiáng)的試管中是稀硫酸過量，如果讓你繼續(xù)完成他的實(shí)驗(yàn)，最簡便的操作是繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液至過量，再過濾；
（3）小柯的試管中曾經(jīng)出現(xiàn)的藍(lán)色沉淀是氫氧化銅，后來由于溶液溫度較高而分解成兩種氧化物，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H₂O．

6．在實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)可通過滴加其它試劑的方法，使之產(chǎn)生明顯現(xiàn)象以證明反應(yīng)確實(shí)發(fā)生．如以下甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)：
（1）當(dāng)觀察到實(shí)驗(yàn)甲中出現(xiàn)溶液顏色由紅色變?yōu)闊o色時（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），說明NaOH與HCl恰好完全反應(yīng)．
（2）乙和丙中哪個實(shí)驗(yàn)與甲類似，也是通過反應(yīng)前后溶液顏色的改變來證明反應(yīng)發(fā)生的？乙．
（3）證明實(shí)驗(yàn)丙中NaOH與CO₂發(fā)生了反應(yīng)，除滴加酸，還可滴加試劑（化學(xué)式）Ca（OH）₂．

5．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系．A、B為組成元素相同的無色液體，D是大理石的主要成分，C、F、H為氣體，且H有刺激性氣味．
（1）E的化學(xué)式為CaO；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Ca（OH）₂+2NH₄Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O．

4．初中科學(xué)知識中有很多的“相等”．某校科學(xué)興趣小組同學(xué)查找了一些，請你判斷下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	在地球表面，所有的經(jīng)線長度都是相等的
	B．	化合物中元素化合價的正價之和與負(fù)價之和的數(shù)值相等
	C．	潛水艇潛入水中后，不管是在深處還是在淺處所受浮力相等
	D．	相等質(zhì)量的金屬鐵和鋁跟質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣相等

3．將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示，則下列說法錯誤的是（　　）

	A．	B點(diǎn)時，往燒杯中滴加無色酚酞試液，溶液變紅色
	B．	從A到B過程中，燒杯中溶液的pH逐漸減小
	C．	稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
	D．	C點(diǎn)時燒杯中含有的溶質(zhì)是NaCl、HCl