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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某興趣小組的同學(xué)對一包久置的生石灰產(chǎn)生了好奇,于是他們對這包干燥劑成分展開了探究.
【提出問題】
這包干燥劑是否變質(zhì)?成分是什么?
【猜想假設(shè)】
猜想一:全部是
猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物
猜想三:全部是Ca(OH)2
猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)去該部分干燥劑于試管中,加水后無放熱現(xiàn)象,說明這包干燥劑不含CaO,繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn),說明這包干燥劑中含有CaCO3
(2)為了進(jìn)一步確定這包干燥劑中有無其他成分,小組同學(xué)設(shè)計了以下三種方案另取部分干燥劑于燒杯中,加水溶解后取上層清液于三支試管中,請你參與實(shí)驗(yàn)并填寫表中的空白:
實(shí)驗(yàn)方案方案一方案二方案三
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液由無色變紅色澄清溶液變渾濁產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
(3)寫出方案二中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)探究,得出猜想四成立.
【拓展遷移】
小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因.認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室保存氧化鈣應(yīng)注意密封保存.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器a的名稱錐形瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集干燥的二氧化碳,選用的裝置為BD
(填字母).加試劑前,要連接好裝置并檢查裝置的氣密性.將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液變紅色.
(3)用B裝置能否制取氧氣?能(填“能”或“不能”)

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科目: 來源: 題型:推斷題

8.結(jié)合下列圖示回答問題

(1)在A、B、C、D四個結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的是CD;屬于離子的是C.
(2)由A和E形成化合物的化學(xué)式為CaF2

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科目: 來源: 題型:填空題

7.現(xiàn)有五種物質(zhì):A.氮?dú)?nbsp;B.濃硫酸 C.熟石灰 D.鹽酸 E.碳酸氫鈉,請用合適物質(zhì)的序號填空.
(1)可用于改良酸性土壤的是C;
(2)可用作保護(hù)氣的是A;
(3)可用來焙制糕點(diǎn)的是E;    
(4)可用作某些氣體干燥劑的是B.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息.請用化學(xué)用語填空:
①天然氣的主要成分CH4②碳酸根離子CO32-

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科目: 來源: 題型:解答題

5.某興趣小組對生銹廢鐵鍋中鐵的含量進(jìn)行了測定.生銹的鐵鍋中除Fe、Fe2O3外,還含有碳、硅、錳等元素(除Fe、Fe2O3以外的物質(zhì)都不與稀硫酸反應(yīng)).興趣小組的同學(xué)稱取33g廢鐵鍋片放入特制容器中,緩慢加入39.2%的稀硫酸,直到反應(yīng)完全(假設(shè)硫酸先與表面的鐵銹發(fā)生反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示.
(1)從化學(xué)元素與人體健康的角度考慮,我們應(yīng)選用鐵鍋還是鋁鍋,為什么.
(2)廢鐵鍋片中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84.8%.(結(jié)果保留到0.1%)
(3)所得溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為Fe2(SO43、FeSO4,計算溶液中硫酸鐵的質(zhì)量.
(要求寫出計算過程)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合下列裝置圖,回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①酒精燈;②長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.若用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管.若需要回收反應(yīng)后試管中的二氧化錳(二氧化錳難溶于水),可采取的方法是:將試管中的固體倒入燒杯、加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥.
(3)若用B裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法為把帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則說明是氧氣.
(4)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由a端通入(填“a”或“b”).

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科目: 來源: 題型:解答題

3.當(dāng)今社會,隨著汽車用量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴(yán)峻,研究以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫.氫燃料汽車使用過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;從環(huán)保的角度認(rèn)為,使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點(diǎn)是燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.建造上海世博會的中國館--“東方之冠”的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的,其中用了大量的鋼鐵.
(1)鋼鐵屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(2)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的和共同作用的結(jié)果氧氣(或O2)、水(或H2O);
(4)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用的方法噴漆(任寫一種)來達(dá)到目的.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.乙醇俗稱酒精,可用作醫(yī)用消毒,也常作燃料.其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為:C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(1)23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣?
(2)乙醇不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳,某實(shí)驗(yàn)測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳一氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量(g)4.68.8000
反應(yīng)后質(zhì)量(g)006.65.4a
①表中a的值為1.4.
②該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4C2H6O+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6 CO2+12H2O+2 CO.

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同步練習(xí)冊答案