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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列屬于化學變化的是( 。
A.冰雪融化B.古生物遺骸變石油
C.香水揮發(fā)D.礦石粉碎

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.根據(jù)如圖裝置回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;
(2)若在錐形瓶中裝有碳酸鈣,則該裝置可以制取的氣體是CO2;但是某同學在B中裝入氫氧化鈉溶液,最后未收集到該氣體,原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學方程式表示).
(3)若用此套裝置制取干燥氧氣,則錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B裝置應該裝入的物質名稱是濃硫酸.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.從微觀視角看物質的變化是化學特有的思維方式.下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應.請根據(jù)圖示回答相關問題:

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學性質與A(填字母序號)有密切關系.
A.最外層電子數(shù)     B.內層電子數(shù)  C.電子層數(shù)
(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質,圖中A、B、C處應填入的化學式或離子符號依次為OH-,H+,H2O.
(3)圖3表示反應的化學方程式為Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.《粗鹽中難溶性雜質的去除》實驗中,提純后的食鹽中還含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性雜質,將該食鹽溶解后,依次加入過量的NaOH溶液,過量的Na2CO3(填化學式.下同)溶液,過濾,向濾液中加鹽酸調節(jié)至pH=7,再將濾液蒸發(fā)結晶,即可得更純的氯化鈉.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員.
(1)N2O中氮元素的化合價是+1,NO2中氮元素的質量分數(shù)是30.4%.
(2)常溫下,N2O是無色氣體,NO2是紅棕色氣體,以上描述了兩種物質的物理(填“物理”或“化學”)性質.
(3)工業(yè)生產中,用N2O與氨基化鉀(KNH2)反應制備疊氮化鉀(KN3),其化學方程式為N2O+2KNH2=KN3+KOH+X,則X的化學式為NH3

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科目: 來源: 題型:填空題

16.清新的空氣.潔凈的飲用水.均衡的營養(yǎng)都與人體健康息息相關.
(1)清新的空氣屬于混合物(選填“純凈物”或“混合物”).
(2)潔凈的飲用水經過了凈化,在凈化水過程中常用活性炭吸附色素和異味.
(3)均衡的營養(yǎng)需要合理膳食.食品含有六大基本營養(yǎng)素,食用水果蔬菜為人體補充的主要有機營養(yǎng)素是維生素.牛奶中富含的營養(yǎng)物質是蛋白質.牛奶常用塑料袋盛裝,聚乙烯塑料無毒.用來生產食品袋.保鮮膜,聚乙烯塑料屬于③(填序號).
①金屬材料      ②無機非金屬材料   ③合成材料.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是( 。
A.分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子.原子
B.中和反應一定有鹽生成,所以有鹽生成的反應一定是中和反應
C.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以他們的化學性質相同
D.二氧化碳能滅火,所以不燃燒、也不支持燃燒的氣體一定是二氧化碳

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科目: 來源: 題型:解答題

14.工業(yè)過氧化氫溶液中過H2O2的質量分數(shù)通常為20~80%.某廠化驗室為了測定某批過氧化氫溶液中H2O2的質量分數(shù),進行了以下分析實驗:稱取溶液樣品注入燒杯中,將稱量好MnO2慢慢加入其中,至反應停止,稱量殘留物的質量.有關數(shù)據(jù)如下表所示.求樣品中H2O2的質量分數(shù).
物質H2O2溶液樣品質量MnO2的質量殘留物的質量
質量(g)202.018.8

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.某化學興趣小組設計了如圖所示的探究實驗,成功證明了“CO2在高溫下與C反應生成CO”.據(jù)圖完成下列各題.

(1)寫出小寫字母所示儀器的名稱a酒精燈,b鐵架臺;
(2)裝置A中化學反應的方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)裝置B中的黑色粉末是(填化學式)C;
(4)裝置C中能觀察到的現(xiàn)象是黑色變紅色;
(5)裝置D的作用是點燃沒有反應的一氧化碳防止污染空氣.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.氣體打火機內的無色透明液體名叫丁烷,其化學式為C4H10.請?zhí)骄慷⊥槿紵a物.寫出你的猜想和探究方案(主要操作、現(xiàn)象、結論).
(1)你猜想的燃燒產物之一;探究方案;
(2)你猜想的燃燒產物之二;探究方案.

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