20．2011年3月11日，日本福島發(fā)生強烈地震，地震導致福島核電站受損，造成核泄漏．正常情況節(jié)棋電站中發(fā)生的能量轉化是（　　）

	A．	核能→機械能→內(nèi)能→電能		B．	核能→內(nèi)能→機械能→電能
	C．	機械能→核能→內(nèi)能→電能		D．	核能→電能→內(nèi)能→機械能

19．實驗室中的藥品常按物質(zhì)的類別不同而有規(guī)律的放置．在做“酸的性質(zhì)“實驗時，實驗桌上部分藥品的擺放如下圖所示．某同學取用純堿溶液后應把它放回位置（　�。�

A．

B．

C．

D．

18．下列實驗室制氣體的方案不能采用如圖所示裝置實施的是（　�。�

	A．	用雙氧水與二氧化錳固體制氧氣
	B．	用大理石和稀鹽酸制二氧化碳
	C．	用二氧化錳和氯酸鉀混合加熱制氧氣
	D．	用金屬鋅與稀硫酸溶液反應制氧氣

17．下列現(xiàn)象與科學原理的聯(lián)系正確的是（　　）

	A．	冬天從嘴里呼出的“白氣”形成--汽化
	B．	電流過大時，電路中保險絲熔斷--熔化
	C．	空中的足球最終落回地面一一慣性
	D．	向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍色沉淀--凝固

16．某�？茖W興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗．

實驗目的：粗略測定加熱2g高錳酸鉀樣品所收集到的氧氣體積．
（1）儀器認識：寫出儀器①②的名稱：①試管；②量筒．
（2）反應原理：高錳酸鉀制氧氣2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（用化學方程式表示）
（3）裝置連接：各裝置的接口連接 a→（c）→（b）→f．
（4）在測量生成氧氣體積的實驗中，小組同學先加熱A裝置，將裝置中空氣排盡，然后正確連接各裝置的接口．請判斷這樣操作是否合理：否（填“是”或“否”）．
（5）實驗結果發(fā)現(xiàn)，測得生成氧氣的體積小于計算所得的數(shù)值．請寫出導致實驗結果誤差的原因可能是裝置漏氣．

15．以下對某一主題知識進行的歸納，正確的一組是（　�。�

	A．	健康常識 ①人體缺鐵--易患貧血病 ②人體缺鋅--易患佝僂病 ③人體缺碘--易患大脖子病
	B．	安全常識 ①不明洞穴探險--先做燈火實驗 ②家中石油氣泄漏--立即打開排氣扇 ③氫氣還原氧化銅--開始時先通氫氣再加熱
	C．	事實與解釋 ①聞到花香--分子在不停地運動 ②水通電--化學反應中分子可分 ③雙氧水能殺菌而水不能--分子結構不同
	D．	物質(zhì)分類 ①常見的堿--熟石灰．燒堿．純堿 ②常見的干燥劑--濃硫酸、生石灰、堿石灰 ③可燃性物質(zhì)--氫氣、氧氣、一氧化碳

14．下列各種物質(zhì)間的轉換能通過一步反應實現(xiàn)的是（　�。�
①P→P₂O₅；②CO₂→CaCO₃；③Fe₂O₃→FeCl₂；④CH₄→CO₂．

A．

①②③

B．

①③④

C．

①②④

D．

②③④

13．下列物質(zhì)中，屬于無機物的是（　　）

A．

水

B．

淀粉

C．

蔗糖

D．

葡萄糖

12．下列變化中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�

A．

銅器生銹

B．

瓦斯爆炸

C．

煙花燃放

D．

干冰氣化

11．下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（　�。�

A．

氧化鎂

B．

二氧化硫

C．

氧氣

D．

硫酸