相關習題
 0  149966  149974  149980  149984  149990  149992  149996  150002  150004  150010  150016  150020  150022  150026  150032  150034  150040  150044  150046  150050  150052  150056  150058  150060  150061  150062  150064  150065  150066  150068  150070  150074  150076  150080  150082  150086  150092  150094  150100  150104  150106  150110  150116  150122  150124  150130  150134  150136  150142  150146  150152  150160  211419 

科目: 來源: 題型:解答題

10.某化學活動小組以“酸堿鹽的性質”為主題,進行探究學習,請你作為該小組成員來解決下列問題:
(1)小剛同學說:“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性”.你認為這種推理不正確(填“正確”或“不正確”),你的例證是Na2CO3溶液顯堿性.
(2)小麗同學從某一欠收農田里取回一份土壤樣品,請你用pH試紙幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性(寫出操作方法):在玻璃片上放一小片pH試紙,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取土壤樣品浸出液滴于pH試紙上,然后立即將試紙顯示的顏色跟比色卡對照.
①小麗同學測得土壤樣品浸出液的pH是5.9,你認為合理嗎?不合理(填“合理”或“不合理”)
②如果檢測的結果呈酸性,那么要改良此土壤,應該向農田里施加熟石灰.
(3)在不提供指示劑的情況下,若要除去氯化鈣溶液中混有的少量稀鹽酸,你所選擇的試劑是C.(填字母)
A.生石灰          B.熟石灰         C.石灰石         D.純堿固體.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:推斷題

9.A、B、D、E是初中化學中常見的4種無色氣體,C為一固體單質.它們之間的轉化關系如圖所示.(反應條件和部分產物已略去)
(1)根據推斷,請你寫出物質的化學式AO2,DH2,ECH4
(2)寫出Fe2O3與C反應的化學方程式2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

8.2012年4月15日,央視《每周質量報告》報道:一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠,在加工過程中添加重鉻酸鉀,在加熱條件下重鉻酸鉀分解,反應的化學方程式為:4K2Cr2O7$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4K2CrO4+2X+3O2↑,工業(yè)明膠制造藥用膠囊,導致膠囊重金屬鉻超標.鉻是一種重金屬元素,能對肝、腎等內臟器官和DNA造成損傷.在通常情況下,鉻單質是銀白色有金屬光澤的固體,有較高的熔點,是最硬的金屬;在加熱時,能與濃硫酸反應生成硫酸鉻(其中鉻元素化合價為+3價),同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體.
回答下列問題:
(1)K2Cr2O7中鉻元素的化合價是+6;分解生成X屬于氧化物;(填物質類型)
(2)歸納鉻單質的物理性質銀白色有金屬光澤的固體,熔點較高,金屬中硬度最大;
(3)鉻單質與濃硫酸反應生成的大氣污染物是SO2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.某學校的課外活動小組要測定某塊鹽堿地中的NaCl、Na2SO4、Na2CO3的含量,為鹽堿地的改造提供依據.他們進行了合理采樣、晾干、粉碎、稱量,加蒸餾水充分攪拌后過濾,得到濾液,并對所取濾液進行以下實驗:

實驗過程中所加試劑均是足量的,得到的所有沉淀中的陰離子都來自原土壤濾出液中.最后,稱量實驗中得到的各種沉淀質量,計算得出鹽堿地中上述三種鹽的含量.
請回答下列問題:
(1)上述實驗中試劑A的化學式是Ba(NO32,試劑B的化學式是HNO3或HCl,氣體和試劑C反應的化學方程式是CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O.
(2)若上述實驗中試劑A為氯化鋇溶液,則按上述實驗步驟最終測得土壤中NaCl(或氯化鈉)的含量偏高.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

6.小明用如圖發(fā)生裝置來制取二氧化碳,老師給他提供了石灰石、無標簽的稀鹽酸和氯化鈉水溶液各一瓶.
(1)小明要把稀鹽酸選出,可選用下列的C來檢驗.
A.硝酸銀溶液  B.酚酞試液  C.pH試紙
(2)寫出石灰石與稀鹽酸反應生成二氧化碳的化學方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)小明把石灰石和100克稀鹽酸裝進發(fā)生器中,用天平稱量發(fā)生器和里面物質的總質量,發(fā)現總質量的減小值m與反應時間t的關系如右圖所示,最后還有少量石灰石剩余.根據圖象可知,最終生成二氧化碳的質量為4.4克.所用稀鹽酸的溶質的質量是100克,質量分數是7.3%.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

5.據報道,今年1月,我市南山區(qū)一家電子公司曾出現一起甲型H1N1流感局部暴發(fā)性疫情,但患者病情都較穩(wěn)定.
(1)從傳染病流行的環(huán)節(jié)來看,該病患者屬于傳染源.
(2)甲型H1N1流感患者早期用達菲治療效果較好.生產達菲的主要原料是莽草酸,其化學式為 C7H10O5它由3種元素組成,它屬于有機物(填:有機物、無機物).
(3)許多國家正加緊研制甲型H1N1流感疫苗,利用疫苗提高人體對甲型H1N1流感病毒的抵抗力.通過接種疫苗獲得的免疫稱為特異性免疫.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:推斷題

4.構建知識網絡是一種重要的學習方法.如圖是關于鐵化學性質的知識網絡(“→”表示一種物質轉化為另一種物質),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質.請回答下列問題:

(1)A物質的化學式為Fe3O4
(2)B物質的一種用途是作燃料(或冶煉金屬等).
(3)反應②還需要的一種反應物是CO(或C、H2)(填化學式).
(4)寫出反應③的方程式,并注明基本反應類型:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置換反應.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

3.有人設想將二氧化碳通過管道深入到足夠深度的海底(約1000米以下),以減緩大氣中二氧化碳的增加,降低溫室效應.以下觀點你認為錯誤的是(  )
A.海底壓強很大,二氧化碳通入后,可能呈液態(tài)或固態(tài)
B.二氧化碳會緩慢反應生成碳酸,使海底底部的酸性增強,從而影響海底的生態(tài)環(huán)境
C.在足夠深的海底,由于二氧化碳含量增大,有利于海底生物的光合作用
D.海底已溶解的二氧化碳,回到海洋表面需數百年,也許那時人類已有了處理二氧化碳的更好辦法

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列化學實驗操作中,正確的是(  )
A.熄滅酒精燈時,用嘴吹滅
B.滴加藥品時,膠頭滴管應懸在試管口上方
C.稀釋濃硫酸時,把水倒入濃硫酸中
D.將實驗時多取的藥品放回原試劑瓶中

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

1.日本核泄漏后,國內市民中流傳食用加碘鹽能防輻射的說法,其實加碘鹽中添加的是碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀在食鹽中的含量很低,根本就達不到防輻射的作用.碘酸鉀中碘的化合價為(  )
A.+1B.-1C.+3D.+5

查看答案和解析>>

同步練習冊答案