相關(guān)習(xí)題
 0  150134  150142  150148  150152  150158  150160  150164  150170  150172  150178  150184  150188  150190  150194  150200  150202  150208  150212  150214  150218  150220  150224  150226  150228  150229  150230  150232  150233  150234  150236  150238  150242  150244  150248  150250  150254  150260  150262  150268  150272  150274  150278  150284  150290  150292  150298  150302  150304  150310  150314  150320  150328  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.糯米釀甜酒B.鮮奶制酸奶C.水果榨果汁D.燃放煙花

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.下面是實(shí)驗(yàn)室制取、收集和檢驗(yàn)氣體的一些裝置,請(qǐng)按要求答題.

(1)圖中X儀器的名稱是酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱分解高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選(填序號(hào))B且還應(yīng)該試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,如果用雙氧水和二氧化錳來制氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選A.
(3)若要檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成,應(yīng)選用E裝置,現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.化學(xué)興趣小組三位同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,這說明石蠟難溶于水且密度比水。
(2)芳芳點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化;
(3)婷婷將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.可見,石蠟燃燒后的生成物是水和二氧化碳;
婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑.
你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是…C
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān),不予理睬
D.詢問同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)三位同學(xué)在探究的過程中,將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃.
【提出問題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會(huì)是什么呢?
【查閱資料】石蠟的熔沸點(diǎn)較低,受熱后易變成液態(tài)或氣態(tài);石蠟不完全燃燒時(shí)生成的一氧化碳具有可燃性,一氧化碳在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生藍(lán)色火焰.
【猜    想】貝貝認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的一氧化碳
芳芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
婷婷認(rèn)為:可能以上兩種情況都有可能
【實(shí)驗(yàn)方案】
換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管,并用冰冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn).
【現(xiàn)象與結(jié)論】
①如果觀察到導(dǎo)管口能點(diǎn)燃,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁看不到冷凝的固體現(xiàn)象,則貝貝的猜想正確;
②如果觀察到導(dǎo)管口不能點(diǎn)燃,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體現(xiàn)象,則芳芳的猜想正確;
②果觀察到導(dǎo)管口能點(diǎn)燃,但火焰較小,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體現(xiàn)象,則婷婷的猜想正確.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.已知:氨氣溶于水形成氨水,濃氨水有較強(qiáng)的揮發(fā)性,酚酞試液遇到氨水時(shí)變成紅色.現(xiàn)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將滴有酚酞試液的濾紙(每隔1.5cm滴1滴)平放在試管中,試管口塞上一團(tuán)棉花.

(1)用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上.A儀器的名稱是膠頭滴管.
(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是濾紙條從試管口到試管底逐漸變紅,這說明氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng).
(3)某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾紙條上的液體小點(diǎn)沒有變紅,而試管口部的脫脂棉卻變成了紅色,導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是酚酞溶液滴到了脫脂棉上,而濃氨水滴到了濾紙條上.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

14.從微粒的角度看,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新組成新的分子,而原子本身不變.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

13.點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要做的操作是驗(yàn)純;否則容易發(fā)生爆炸.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,為了能收集到氧氣,在連接好裝置后應(yīng)該檢查裝置的氣密性,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,以防試管炸裂.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

12.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體,為了探究這液體是何種物質(zhì),他做了如下實(shí)驗(yàn):把這種液體編號(hào)為A,加熱液體A,能產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體B.在常溫下往A中加入黑色固體C,稍微振蕩,能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生常溫下為液體的物質(zhì)D,且C的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化.
A過氧化氫溶液;B氧氣;C二氧化錳;D水.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.“絢麗金秋,丹桂飄香”這句話說明分子具有的性質(zhì)是(  )
A.質(zhì)量輕體積小B.分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C.分子之間有間隔D.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

10.在加熱高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,不會(huì)使試管炸裂的是(  )
A.高錳酸鉀中混有木炭粉B.試管外壁有水
C.試管口略向上傾斜D.用外焰加熱

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.過氧化氫催化分解B.加熱氯酸鉀
C.蠟燭的燃燒D.加熱高錳酸鉀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案