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科目: 來源: 題型:推斷題

18.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì),其中A為黑色固體.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)A的化學(xué)式為C,B的化學(xué)式為CO.
(2)若C為白色固體物質(zhì),寫出由E→D的化學(xué)方程式CO2+H2O═H2CO3
(3)圖中所示的所有轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中,出現(xiàn)最多的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.下列A~F是初中化學(xué)中的六個實驗裝置,請按要求填空:

(1)A實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是氫氣,試管1和2產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2.
(2)B實驗的名稱是過濾,圖中的一處錯誤是未用玻璃棒引流.
(3)C實驗中燒杯③的作用是作對比或?qū)Ρ葘嶒灒?br />(4)D實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 不燃燒,不支持燃燒、密度比空氣大.
(5)醫(yī)院用E裝置來觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管b(填“a”或“b”) 應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管.
(6)F實驗說明氧氣體積約占空氣的$\frac{1}{5}$,下列操作不妥的是④.
①檢查裝置氣密性               ②實驗前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾         ④選用教室內(nèi)的空氣.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖,在試管和小氣球中分別先加入稀鹽酸和一種常見的固體物質(zhì),然后將氣球中的固體倒入試管中,觀察到有氣泡產(chǎn)生且氣球脹大.請依據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)氣球中加入的固體物質(zhì)可能是(至少答出兩種物質(zhì))鋅粒和石灰石.
(2)請根據(jù)以上信息,自編一道根據(jù)化學(xué)方程式的計算題目,并規(guī)范解答.
題目:多少克鋅與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生0.2g氫氣?.
解答過程:解:設(shè)生成0.2克氫氣所需鋅的質(zhì)量為x
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
65 2
x 0.2g
$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.2g}$,
x=6.5g
答:生成0.2克氫氣所需鋅的質(zhì)量為6.5g.
(3)請用簡單的實驗方法,證明制得氣體的密度比空氣大還是。畬⑹⒂蟹磻(yīng)生成氣體的氣球,置于空氣中,氣球上浮證明氣體的密度比空氣小,氣球下沉證明氣體的密度比空氣大.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題

(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=15.
(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬.
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個鋁原子失去3個電子形成鋁離子,鋁離子符號為Al3+
(4)面值100元的新版人民幣,其面值左下方的數(shù)字“100”,采用了光變色防偽油墨印刷,垂直看為綠色,傾斜看為藍色.防偽油墨中含有氟化鎂,氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則氟化鎂的化學(xué)式為MgF2
(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是它們原子的核外電子層數(shù)相同.
(6)硫與氧氣的反應(yīng)(S+O2  $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2)可用下圖表示:
則其中量的關(guān)系可表述為一個硫原子和一個氧分子可生成一個二氧化硫分子或每32份質(zhì)量的硫與32份質(zhì)量的氧氣可生成64份質(zhì)量的二氧化硫.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.在催化劑作用下,乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和碳酸鈉,并得到電能,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:  CH3CH2OH+  O2+  NaOH$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$    Na2CO3+  H2O.則各化學(xué)式前的配平系數(shù)依次為(  )
A.1   3   4   2   5B.1  2   2   1    4
C.2   4   3   2   4D.2   6   8   4   10

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.將浸有酒精和水溶液的手帕點燃后,酒精燃燒完而手帕完好無損.對于這一現(xiàn)象的解釋正確的是(  )
A.這是魔術(shù),你所看到的是一種假象
B.火焰的溫度低于手帕的著火點
C.手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點
D.酒精燈加熱手帕后手帕的著火點升高

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖為氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖,下列對此圖分析中錯誤的是(  )
A.此反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng)
B.構(gòu)成圖示中物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2
D.一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子.下列有關(guān)水分子的敘述正確的是( 。
A.降溫時水分子的體積逐漸變小
B.受熱時水分子的化學(xué)性質(zhì)一定發(fā)生改變
C.反應(yīng)時構(gòu)成水分子的原子種類發(fā)生改變
D.電解水生成氫氣和氧氣說明水分子是可分的

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科目: 來源: 題型:解答題

10.化學(xué)研究小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).隨著反應(yīng)進行,加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示.請完成下列計算內(nèi)容:
(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)加入150g稀鹽酸反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留到0.1%)

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科目: 來源: 題型:解答題

9.止痛是針灸的一項常見功能,醫(yī)學(xué)界最新研究認(rèn)為,針灸可以促使機體釋放一種名為腺苷(化學(xué)式:C10H13N5O4)的物質(zhì),從而起到止痛效果.回答下列問題:
(1)腺苷中含有四種元素;其中氮、氧二種元素的質(zhì)量比為35:32.
(2)C10H13N5O4的相對分子質(zhì)量為267;
(3)下列有關(guān)腺苷的說法中,正確的是AB.(多選)
A.腺苷分子是有機化合物         
B.腺苷中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為26.2%
C.每個腺苷分子共由4個原子構(gòu)成  
D.每個腺苷分子共有42個質(zhì)子.

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