8．某化學小組向長期暴露在空氣中的苛性鈉溶液滴入一定質(zhì)量的稀鹽酸，充分反應后，另一組的三位同學對溶液里的溶質(zhì)進行了猜想．
【提出猜想】小立猜想：只含有NaCl
小英猜想：只含有NaCl、Na₂CO₃
小潔猜想：含有NaCl、Na₂CO₃、NaOH
【設計方案】小組同學經(jīng)過討論，認為取樣加入一種物質(zhì)就可以驗證小立的猜想成立，該物質(zhì)是氫氧化鈣溶液．
為驗證另兩位同學的猜想，他們設計了如下方案：

實驗步驟	預期實驗現(xiàn)象	實驗目的或預期結論
步驟①：取少量該樣品于試管中，加入足量 氯化鈣溶液靜置，觀察	產(chǎn)生白色沉淀	目的： 檢驗并除去碳酸鈉
步驟②：取上層清液于試管中，滴加 酚酞試液觀察	溶液變紅	結論： 小潔猜想成立；否則，另一位同學猜想成立

你的猜想還可以是NaCl、HCl．

7．實驗員董老師提供了一包固體粉末，可能由CaCO₃、Ba（OH）₂、BaCl₂、K₂SO₄、NaOH、CuCl₂中的幾種組成．實驗小組的同學們設計了如下探究方案（不考慮碳酸氫根的鹽）：
【提出方案】：固體粉末的成分是什么？
【實驗探究】：實驗一：取少量固體粉末加入到適量的水中，只出現(xiàn)白色渾濁．靜置后過濾，濾液為無色；
實驗二：向濾出的白色沉淀中加入稀硝酸，放出氣泡，沉淀全部消失；
實驗三：向無色濾液中通入CO₂，產(chǎn)出白色沉淀，當沉淀恰好不再增多時停止通入CO₂，靜置．得到上層清液
【得出結論】：你認為固體粉末中一定有（1）CaCO₃，一定沒有（2）CuCl₂、K₂SO₄，童童同學認為固體粉末的成分一定含有Ba（OH）₂；
【反思與評價】：請你對童童同學的結論進行評價（3）不正確，若是含有氫氧化鈉和氯化鋇，氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鋇反應產(chǎn)生碳酸鋇沉淀；
為了確定固體粉末的成分，小組成員進一步實驗，取實驗探究三靜置后的清液，滴入幾滴無色酚酞溶液，溶液變紅；
【探究與結論】：實驗員董老師告訴小組成員，固體粉末有三種成分混合．究竟是那三種成分呢？小組成員繼續(xù)探究，他們再取實驗三靜置后的消液少量于試管中，先加入（4）硝酸溶液，無明顯現(xiàn)象，再加入（5）硝酸銀溶液，溶液中產(chǎn)生白色沉淀，于是得出固體粉末為（6）CaCO₃、BaCl₂、NaOH．在確定固體粉末成分時，所加試劑除了要考慮與要檢驗的物質(zhì)反應有明顯現(xiàn)象外，還有考慮的是（7）物質(zhì)的顏色、物質(zhì)的溶解性（填兩點）

6．小明在做“酸堿中和反應”實驗時，向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入幾滴酚酞溶液，觀察到溶液變紅，接著，他又向其中加入一定量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)紅色褪去．
[提出問題]反應后所得溶液中溶質(zhì)是什么？
[提出猜想]化學興趣小組根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，一致認為反應后溶液中的溶質(zhì)（除酚酞溶液外）一定有Na₂SO₄，理由是2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O（用化學方程式表示）．
[設計方案]小紅經(jīng)過認真分析，認為反應后所得的溶液液中還可能存在硫酸，并針對自己的猜想，設計了下列兩種實驗方案：

實驗方案	實驗步驟	預期現(xiàn)象	結論
方案1	取樣，滴入適量的硝酸鋇溶液	出現(xiàn)白色沉淀	有硫酸
方案2	取樣，滴入盛有鋅粒的試管中	有氣泡產(chǎn)生	有硫酸

[反思評價]小組同學仔細研究上述兩種實驗方案后，認為方案1無法驗證小紅猜想的正確性，理由是硫酸鈉和硫酸都能與硝酸鋇溶液反應，生成白色沉淀，無法確定溶液中是否含有硫酸．
[拓展遷移]大家討論后，按正確方案進行操作，確認了溶液中有硫酸存在，由此可知，在分析化學反應結束后所得物質(zhì)的成分時，除了要考慮到生成物外，還有考慮到反應物是否有剩余．

5．將稀鹽酸、Na₂CO₃溶液、Ca（OH）₂溶液倒入同一燒杯中，充分反應后過濾，得到固體A和濾液B．
（1）得到的固體A是碳酸鈣．
（2）對濾液B的溶質(zhì)進行探究，將實驗報告補充完整．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
取少量濾液B滴加足量稀鹽酸	始終沒有氣泡冒出	一定不含有碳酸鈉
另取少量濾液B滴加足量 Na2CO3溶液	沒有沉淀出現(xiàn)	不含有氯化鈣和氫氧化鈣
取少量濾液B滴加酚酞試液	沒有現(xiàn)象	濾液B中可能含有的溶質(zhì)不存在，一定含有的 溶質(zhì)是氯化鈉

4．下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是（　�。�

A．

?蒸餾

B．

吸附沉淀

C．

過濾

D．

靜置沉淀

3．研究表明，高煙囪可以降低周圍地表面SO₂的含量．某地區(qū)新建了火力發(fā)電廠，由于排放廢氣的煙囪較低，空氣中SO₂含量劇增．后來改建成高煙囪，煙囪周圍地表面SO₂的含量減少．請你從環(huán)保角度分析這種方法是否可取：不可取，你的理由是二氧化硫的排放總量不變，且污染范圍擴大．

2．當今世界面臨的三大環(huán)境問題是酸雨、臭氧層衰竭和溫室效應，其中形成酸雨的主要原因是人們向空氣中排放大量的（　　）

A．

二氧化碳

B．

一氧化碳

C．

二氧化硫

D．

水蒸氣

1．下列情況下可能引起大氣污染的是（　�。�
①煤的燃燒  ②工業(yè)廢氣的任意排放  ③燃放鞭炮④飛機、汽車尾氣的排放．

A．

只有①②

B．

②④

C．

②③

D．

①②③④

20．實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物，同學們?yōu)榇_認一瓶在空氣中久置的“堿石灰”樣品的成分，進行如下實驗探究．
（1）為了使少量樣樣品充分溶解，操作①一定還要用到的玻璃儀器是玻璃棒，濾渣B中滴加稀鹽酸的反應方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）根據(jù)“堿石灰”可能變質(zhì)的原因，李紅猜測濾液C中的溶質(zhì)可能為：
①NaOH ②Na₂CO₃ ③NaOH和Ca（OH）₂ ④NaOH和Na₂CO₃
為確定濾液C中的溶質(zhì)，李紅分別進行如下實驗探究：
①取少量濾液C放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量無色氣體；
②取少量濾液C放入試管中，滴加足量的無色酚酞溶液，溶液變成紅色．
根據(jù)上述實驗，李紅判斷Na₂CO₃一定有（選填“可能有”“一定有”或“一定沒有”，下同），NaOH一定有．

19．面粉加工廠的車間里若懸浮著較多的面粉粉塵，遇明火就有發(fā)生爆炸的危險．下面是模擬粉塵爆炸的一個實驗：
如圖，在小塑料筒里放入干燥面粉，點燃蠟燭，用塑料蓋蓋住金屬筒，迅速鼓入大量空氣，不久，便會聽到“砰”的一聲，爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起．試問：
（1）在上述實驗中，鼓入空氣的作用是使面粉充滿金屬筒，與空氣混合均勻．
（2）下列情況下，不會發(fā)生爆炸的是 （填序號）①②．
①金屬筒不加蓋時  ②蠟燭沒有點燃時   ③塑料筒中裝的是煤粉時
（3）面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生，應采取的安全措施有嚴禁煙火（或保持通風） （寫出一種即可）．