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科目: 來源: 題型:推斷題

8.某化學(xué)小組向長期暴露在空氣中的苛性鈉溶液滴入一定質(zhì)量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,另一組的三位同學(xué)對溶液里的溶質(zhì)進(jìn)行了猜想.
【提出猜想】小立猜想:只含有NaCl
小英猜想:只含有NaCl、Na2CO3
小潔猜想:含有NaCl、Na2CO3、NaOH
【設(shè)計方案】小組同學(xué)經(jīng)過討論,認(rèn)為取樣加入一種物質(zhì)就可以驗(yàn)證小立的猜想成立,該物質(zhì)是氫氧化鈣溶液.
為驗(yàn)證另兩位同學(xué)的猜想,他們設(shè)計了如下方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蝾A(yù)期結(jié)論
 步驟①:取少量該樣品于試管中,加入足量
氯化鈣溶液靜置,觀察
 產(chǎn)生白色沉淀 目的:
檢驗(yàn)并除去碳酸鈉
 步驟②:取上層清液于試管中,滴加
酚酞試液觀察
 
溶液變紅
結(jié)論:
小潔猜想成立;否則,另一位同學(xué)猜想成立
你的猜想還可以是NaCl、HCl.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.實(shí)驗(yàn)員董老師提供了一包固體粉末,可能由CaCO3、Ba(OH)2、BaCl2、K2SO4、NaOH、CuCl2中的幾種組成.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們設(shè)計了如下探究方案(不考慮碳酸氫根的鹽):
【提出方案】:固體粉末的成分是什么?
【實(shí)驗(yàn)探究】:實(shí)驗(yàn)一:取少量固體粉末加入到適量的水中,只出現(xiàn)白色渾濁.靜置后過濾,濾液為無色;
實(shí)驗(yàn)二:向?yàn)V出的白色沉淀中加入稀硝酸,放出氣泡,沉淀全部消失;
實(shí)驗(yàn)三:向無色濾液中通入CO2,產(chǎn)出白色沉淀,當(dāng)沉淀恰好不再增多時停止通入CO2,靜置.得到上層清液
【得出結(jié)論】:你認(rèn)為固體粉末中一定有(1)CaCO3,一定沒有(2)CuCl2、K2SO4,童童同學(xué)認(rèn)為固體粉末的成分一定含有Ba(OH)2
【反思與評價】:請你對童童同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評價(3)不正確,若是含有氫氧化鈉和氯化鋇,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀;
為了確定固體粉末的成分,小組成員進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),取實(shí)驗(yàn)探究三靜置后的清液,滴入幾滴無色酚酞溶液,溶液變紅;
【探究與結(jié)論】:實(shí)驗(yàn)員董老師告訴小組成員,固體粉末有三種成分混合.究竟是那三種成分呢?小組成員繼續(xù)探究,他們再取實(shí)驗(yàn)三靜置后的消液少量于試管中,先加入(4)硝酸溶液,無明顯現(xiàn)象,再加入(5)硝酸銀溶液,溶液中產(chǎn)生白色沉淀,于是得出固體粉末為(6)CaCO3、BaCl2、NaOH.在確定固體粉末成分時,所加試劑除了要考慮與要檢驗(yàn)的物質(zhì)反應(yīng)有明顯現(xiàn)象外,還有考慮的是(7)物質(zhì)的顏色、物質(zhì)的溶解性(填兩點(diǎn))

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明在做“酸堿中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時,向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅,接著,他又向其中加入一定量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)紅色褪去.
[提出問題]反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)是什么?
[提出猜想]化學(xué)興趣小組根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,一致認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)(除酚酞溶液外)一定有Na2SO4,理由是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(用化學(xué)方程式表示).
[設(shè)計方案]小紅經(jīng)過認(rèn)真分析,認(rèn)為反應(yīng)后所得的溶液液中還可能存在硫酸,并針對自己的猜想,設(shè)計了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案:
 實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟  預(yù)期現(xiàn)象 結(jié)論
 方案1 取樣,滴入適量的硝酸鋇溶液 出現(xiàn)白色沉淀 有硫酸
 方案2 取樣,滴入盛有鋅粒的試管中 有氣泡產(chǎn)生有硫酸 
[反思評價]小組同學(xué)仔細(xì)研究上述兩種實(shí)驗(yàn)方案后,認(rèn)為方案1無法驗(yàn)證小紅猜想的正確性,理由是硫酸鈉和硫酸都能與硝酸鋇溶液反應(yīng),生成白色沉淀,無法確定溶液中是否含有硫酸.
[拓展遷移]大家討論后,按正確方案進(jìn)行操作,確認(rèn)了溶液中有硫酸存在,由此可知,在分析化學(xué)反應(yīng)結(jié)束后所得物質(zhì)的成分時,除了要考慮到生成物外,還有考慮到反應(yīng)物是否有剩余.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.將稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,得到固體A和濾液B.
(1)得到的固體A是碳酸鈣.
(2)對濾液B的溶質(zhì)進(jìn)行探究,將實(shí)驗(yàn)報告補(bǔ)充完整.
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取少量濾液B滴加足量稀鹽酸 始終沒有氣泡冒出一定不含有碳酸鈉
 另取少量濾液B滴加足量
Na2CO3溶液
 沒有沉淀出現(xiàn)不含有氯化鈣和氫氧化鈣 
取少量濾液B滴加酚酞試液 沒有現(xiàn)象濾液B中可能含有的溶質(zhì)不存在,一定含有的
溶質(zhì)是氯化鈉

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是( 。
A.?蒸餾B.吸附沉淀C.過濾D.靜置沉淀

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.研究表明,高煙囪可以降低周圍地表面SO2的含量.某地區(qū)新建了火力發(fā)電廠,由于排放廢氣的煙囪較低,空氣中SO2含量劇增.后來改建成高煙囪,煙囪周圍地表面SO2的含量減少.請你從環(huán)保角度分析這種方法是否可。翰豢扇。愕睦碛墒嵌趸虻呐欧趴偭坎蛔,且污染范圍擴(kuò)大.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.當(dāng)今世界面臨的三大環(huán)境問題是酸雨、臭氧層衰竭和溫室效應(yīng),其中形成酸雨的主要原因是人們向空氣中排放大量的( 。
A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化硫D.水蒸氣

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列情況下可能引起大氣污染的是( 。
①煤的燃燒  ②工業(yè)廢氣的任意排放  ③燃放鞭炮④飛機(jī)、汽車尾氣的排放.
A.只有①②B.②④C.②③D.①②③④

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物,同學(xué)們?yōu)榇_認(rèn)一瓶在空氣中久置的“堿石灰”樣品的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究.
(1)為了使少量樣樣品充分溶解,操作①一定還要用到的玻璃儀器是玻璃棒,濾渣B中滴加稀鹽酸的反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)根據(jù)“堿石灰”可能變質(zhì)的原因,李紅猜測濾液C中的溶質(zhì)可能為:
①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Ca(OH)2 ④NaOH和Na2CO3
為確定濾液C中的溶質(zhì),李紅分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
①取少量濾液C放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量無色氣體;
②取少量濾液C放入試管中,滴加足量的無色酚酞溶液,溶液變成紅色.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),李紅判斷Na2CO3一定有(選填“可能有”“一定有”或“一定沒有”,下同),NaOH一定有.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.面粉加工廠的車間里若懸浮著較多的面粉粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險.下面是模擬粉塵爆炸的一個實(shí)驗(yàn):
如圖,在小塑料筒里放入干燥面粉,點(diǎn)燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會聽到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起.試問:
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,鼓入空氣的作用是使面粉充滿金屬筒,與空氣混合均勻.
(2)下列情況下,不會發(fā)生爆炸的是 (填序號)①②.
①金屬筒不加蓋時  ②蠟燭沒有點(diǎn)燃時   ③塑料筒中裝的是煤粉時
(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有嚴(yán)禁煙火(或保持通風(fēng)) (寫出一種即可).

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同步練習(xí)冊答案