8．某粗鹽中主要成分為NaCl，還含有的少量MgCl₂、CaCl₂和少量泥沙．為了除去雜質(zhì)，得到純凈的氯化鈉，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
（1）除難溶性雜質(zhì)．
將5g的粗鹽溶解于足量水中，需用玻璃棒不斷攪拌，目的是加速溶解；進(jìn)行過濾操作時(shí)，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗；過濾后，將濾液轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿（填儀器名稱）進(jìn)行加熱蒸發(fā)，得到固體精鹽4g．若所得精鹽的產(chǎn)率偏低，可能的原因是AB（填字母）．
A．部分粗鹽未溶解
B．蒸發(fā)時(shí)未使用玻璃棒進(jìn)行攪拌，導(dǎo)致液滴飛濺
C．過濾時(shí)，濾紙破損了
（2）除可溶性雜質(zhì)．經(jīng)過上述操作后，精鹽中仍存在少量的MgCl₂、CaCl₂未除去，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提純，提純的流程如下：
精鹽溶解除雜1NaOH過濾濾渣濾液 氯化鈉晶體水Na2CO3除雜2

回答下列問題：
①用NaOH為了除去MgCl₂雜質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+MgCl₂═Mg（OH）₂↓+2NaCl ．
②NaOH和Na₂CO₃如果添加過量了，需往濾液中加入適量稀HCl除去．
③過濾后，所得濾渣中含有的物質(zhì)是Mg（OH）₂、CaCO₃（填化學(xué)式）．
④從濾液中得到氯化鈉固體的主要操作是蒸發(fā)，應(yīng)蒸發(fā)至B（填序號(hào)）．
A．完全蒸干時(shí)停止加熱        B．快干時(shí)停止加熱，利用余熱蒸干．

7．如圖是關(guān)于氫的三種原子的原子核，通過觀察完成所給任務(wù)．

氫的三種原子都具有相同的質(zhì)子數(shù)，具有不同的中子數(shù)，這三種原子統(tǒng)稱為氫的不同原子．

6．興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：
【查閱資料】Na₂CO₃溶液呈堿性．
【對(duì)固體猜想】
猜想Ⅰ．全部是NaOH；   猜想Ⅱ．全部是Na₂CO₃   猜想Ⅲ．Na₂CO₃和NaOH的混合物．
【實(shí)驗(yàn)和推斷】

（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是稀鹽酸，說明氫氧化鈉已經(jīng)（填“已經(jīng)”或“沒有”）變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+CO₂↑+H₂O．
（2）若A是Ca（OH）₂溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為CaCO₃（填化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)不能 （填“能”或“不能”）說明樣品中有NaOH．
（3）若A是CaCl₂溶液．①現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象b無色酚酞不變紅色，則猜想Ⅱ成立．②猜想Ⅲ成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象b無色酚酞變紅色．
【反思】①久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O（用化學(xué)方程式表示）．
②保存氫氧化鈉的方法是密封保存．

5．某校學(xué)習(xí)小組探究氣體質(zhì)量、體積的測(cè)定和數(shù)據(jù)處理方法．
【提出問題】如何測(cè)定石灰石（主要成分為CaCO₃）與稀鹽酸反應(yīng)來生成的CO₂質(zhì)量和體積，并處理數(shù)據(jù)．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】通過下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別測(cè)定CO₂的質(zhì)量和體積．

（1）已知實(shí)驗(yàn)Ⅰ反應(yīng)前的總質(zhì)量[m₁（大燒杯+石灰石粉末）+m₂（小燒杯+稀鹽酸）]，要計(jì)算生成CO₂的質(zhì)量，至少還需要的數(shù)據(jù)是（AC）（可多選）．
A．m₃（小燒杯）    B．m₄（大燒杯）    C．m₅（大燒杯+反應(yīng)后剩余物）
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)記錄如下（表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定）

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
注射器讀數(shù)/mL	0	60.0	85.0	88.0	89.0	89.5	89.8	89.9	90.0	90.0	90.0

根據(jù)你的認(rèn)識(shí)，在坐標(biāo)圖中繪制0-10min生成CO₂體積隨時(shí)間變化的曲線．
（3）經(jīng)過分析，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)單或便于讀數(shù)，實(shí)驗(yàn)Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是在密閉體系內(nèi)反應(yīng)更加環(huán)保．

4．水是生命之源，也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一種重要物質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)都與水有關(guān)．

（1）圖1實(shí)驗(yàn)中，水發(fā)生的是物理變化；圖2實(shí)驗(yàn)中，水發(fā)生的是化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）．水的電解實(shí)驗(yàn)得到氫氣、氧氣，證明了水由氫、氧兩種元素組成，其本質(zhì)原因是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變．
（2）水常用來配制各種溶液，硝酸鎂溶液中的溶質(zhì)為Mg（NO₃）₂（填化學(xué)式），其中硝酸根離子的符號(hào)是NO₃^-．
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的NaCl溶液來選種．現(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為200g．
（4）根據(jù)下表回答問題．

溫度/℃		0	20	40	60	80	100
溶解度/g	NaCl	35.7	36.021	36.5	37.3	38.4	39.8
	NH4Cl	29.4	37.2	45.8	55.2	65.6	77.3

①60℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有50g NaCl和NH₄Cl的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后，為飽和溶液的是NaCl溶液．
②采用一種操作方法，將上述燒杯中的剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤海�下列說法正確的是B（填字母序號(hào)）
A．溶質(zhì)的質(zhì)量不變          B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C．溶液質(zhì)量可能不變        D．可升高溫度或增加溶劑．

3．化學(xué)對(duì)知識(shí)進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)．
（1）拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)揭示了質(zhì)量守恒定律．根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷，在化學(xué)反應(yīng)C+H₂O$\stackrel{高溫}{→}$CO+X，X的化學(xué)式是H₂．
（2）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的H₂O，還有Hg、NH₃、CH₄等物質(zhì)，其中屬于單質(zhì)的是Hg，屬于氧化物的是H₂O，NH₃中N元素的化合價(jià)為-3．如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H₂O、NH₃、CH₄的順序排列，則排列的依據(jù)是按照相對(duì)分子質(zhì)量由大到小的順序排列（寫一種即可）．
（3）科學(xué)家正致力于把過多的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益的物質(zhì)，可以緩解溫室效應(yīng)這一當(dāng)前突出的環(huán)境問題．
（4）化學(xué)的使用大幅度提高了糧食產(chǎn)量．如K₂CO₃是一種鉀肥（填“氮”、“磷”或“鉀”）．

2．市場(chǎng)上有一種自熱米飯，其飯盒中有一小包粉末，粉末的主要成分是鐵粉、鎂粉和氯化鈉．小明利用這包粉末，進(jìn)行如下的探究實(shí)驗(yàn)．
（1）驗(yàn)證并分離鐵粉的最簡(jiǎn)單的物理方法是用磁鐵吸引．
（2）若要進(jìn)一步分離鎂粉和氯化鈉而得到干燥的鎂粉，要進(jìn)行的操作是，溶解、過濾、洗滌、干燥，在前兩步實(shí)驗(yàn)操作中都用到的玻璃儀器為漏斗（填一種）．
（3）在（2）所得的鎂粉中加入一定量的稀硫酸，使固體完全溶解．對(duì)所得溶液中含有的溶質(zhì)，小明作如下猜想：
猜想1：溶質(zhì)只有硫酸鎂；
猜想2：溶質(zhì)有硫酸鎂和H₂SO₄（填化學(xué)式）．
（4）小明選用一種金屬單質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到了明顯的現(xiàn)象，從而肯定了猜想2是正確的，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．

1．小明要用98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”．如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖．

（1）量取所需要的永應(yīng)選擇100mL（填“10mL”“50mL”或“100mL”）量筒．
（2）指出圖中的一處操作錯(cuò)誤：稱量時(shí)藥品和砝碼顛倒（或量水時(shí)仰視讀數(shù)）．
（3）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序：④①③⑤②．
（4）如果配制的溶液中，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，誤差的原因有多種，因使用托盤天平和量筒操作不當(dāng)引起的原因有：①托盤天平未調(diào)零；②砝碼和藥品放反了；③稱量時(shí)左盤放紙右邊不放；④量取水讀數(shù)時(shí)仰視（托盤天平和量筒各回答一問）．

20．如圖所示曲線A、B、C分別表示三種固體物質(zhì)的溶解度變化，試回答：
（1）T₁℃，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是：A=C＜B．
（2）T₃℃，A、B、C三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到T₁℃，析出晶
體最多的是：A．
（3）M點(diǎn)表示T₃℃時(shí)，A溶液是飽和（飽和、不飽和）溶液．
（4）T₃℃時(shí)的A、B的飽和溶液，分別降溫至T₁℃，析出晶體的質(zhì)量二者難以比較（選填：A＞B、A＜B、A=B、二者難以比較）．
（5）當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可采用降溫結(jié)晶法提純A．
（6）若要將C物質(zhì)接近飽和的溶液變成飽和，可采用的方法有升高溫度、蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)．
（7）我國(guó)有許多鹽堿湖，湖中溶有大量的NaCl和Na₂CO₃，那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽．據(jù)此判斷純堿的溶解度曲線與圖中A曲線相似（堿指碳酸鈉，鹽指氯化鈉）．
（8）從該圖中，你還能獲得的信息有：（寫兩點(diǎn)即可）a．A物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大 b．T₂時(shí)，A、B物質(zhì)的溶解度相等．

19．t℃時(shí)，物質(zhì)A的溶解度為40g，現(xiàn)將25gA加入到50g水中，在溫度不變的情況下充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是28.6%．