相關(guān)習(xí)題
 0  15008  15016  15022  15026  15032  15034  15038  15044  15046  15052  15058  15062  15064  15068  15074  15076  15082  15086  15088  15092  15094  15098  15100  15102  15103  15104  15106  15107  15108  15110  15112  15116  15118  15122  15124  15128  15134  15136  15142  15146  15148  15152  15158  15164  15166  15172  15176  15178  15184  15188  15194  15202  211419 

科目： 來源：不詳 題型：填空題

潛水艇要配備氧氣的再生裝置，以保證長時間潛航．有以下幾種制氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀；②電解水；③常溫下用過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．
（1）寫出方法③反應(yīng)的文字表達(dá)式______．
（2）你認(rèn)為最合適在潛水艇里制氧氣的方法是（填序號）______．與其他兩種方法相比，這種方法的兩點優(yōu)點是______、______．

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：填空題

在實驗室常用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，其中二氧化錳在反應(yīng)中的作用是______；在制取過程中，可用______和______方法收集氧氣；若用排空氣收集法收集，檢驗氧氣集滿的方法是______，該方法是利用了氧氣的______性質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：問答題

實驗室要制取160克的氧氣，需要分解多少克的過氧化氫？

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：填空題

寫出實驗室用三種物質(zhì)制取氧氣的文字表達(dá)式并回答問題：
（1）______；
（2）______；
（3）______．
（4）你認(rèn)為哪種方法最好？并說明理由______．

查看答案和解析>>

科目： 來源：不詳 題型：問答題

制取氧氣的最佳方法是分解過氧化氫溶液，其原理是______，選擇的發(fā)生裝置是______，收集方法是______或______；如何對該發(fā)生裝置進(jìn)行氣密性檢驗，簡述方法______．

查看答案和解析>>

科目： 來源：同步題 題型：實驗題

雙氧水常用于消毒、漂白等方面，在二氧化錳的作用下，可迅速分解放出氧氣。袁老師和化學(xué)小組的同學(xué)們按如下裝置實驗。請回答：
（1）裝置中標(biāo)號儀器的名稱是①______； ② _____。
（2）錐形瓶內(nèi)裝有二氧化錳和雙氧水，請寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________；反應(yīng)中二氧化錳起______作用。
（3）白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍(lán)，有關(guān)的化學(xué)方程式為：
CuSO4（白）＋ 5H2O → CuSO4·5H2O（藍(lán)）
請預(yù)測本實驗過程中，無水硫酸銅是否會變藍(lán)？_______（填“是”或“否”）。
（4）用向上排空氣法收集得到氧氣，上途中儀器①插入儀器②的位置是否正確？_______（填“是”或“否”）。若收集到22.4L氧氣，這些氧氣的質(zhì)量為______g。( 氧氣的密度為1.429g|L )

查看答案和解析>>

科目： 來源：云南省競賽題 題型：單選題

從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實驗室制取氧氣的最佳方法是
[     ]
A．通電使水分解：2H2O2H2↑+O2↑
B．過氧化氫催化分解：2H2O22H2O+O2↑
C．高錳酸鉀加熱分解：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
D．氯酸鉀加熱分解：2KClO32KCl+3O2↑

查看答案和解析>>

科目： 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)期中題 題型：單選題

使用排水集氣法收集氧氣的原因是
[     ]
A．氧氣的密度比空氣大
B．氧氣跟水起反應(yīng)
C．氧氣不易溶于水
D．氧氣易溶于水

查看答案和解析>>

科目： 來源：江蘇省期中題 題型：實驗題

（1）寫出該方法制取氧氣的符號表達(dá)式                                                   ，二氧化錳在反應(yīng)中所起的作用是                            。
（2）甲：“把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中”與乙：“把過氧化氫溶液逐滴滴入盛有少量二氧化錳的試管中”兩種方法比較，                   （填“甲”或“乙”）方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流。為獲得穩(wěn)定的氧氣流，最好選擇下列發(fā)生裝置中的                       （填序號） 。
（3）如果直接使用E裝置收集氧氣，氧氣由                        （填“a”或“b”）口進(jìn)入。若將E 裝置中充滿水，氧氣由                  （填“a”或“b”）口進(jìn)入。

查看答案和解析>>

科目： 來源：北京模擬題 題型：實驗題

根據(jù)下圖回答問題。
(1)實驗室加熱高錳酸鉀制備氧氣的化學(xué)方程式是__________________。反應(yīng)的發(fā)生裝置是____（填裝置序號，下同），氣體的收集裝置是____。
(2)小勤和小華都用連接好的E、F、G裝置做實驗。他們在E中所加的藥品不同，G中所加藥品相同。小勤實驗時發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭熄滅，G中的溶液變渾濁，則E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。小華在實驗時發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭燃燒得更旺，G中的溶液也變渾濁，則E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
(3)小勤想進(jìn)一步探討G中白色渾濁物的成分。她把G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案