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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列能形成酸雨的是( 。
A.CO2B.SO2C.COD.O3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.人呼出的氣體和吸入的氣體相比,成分的要變化是( 。
A.氧氣增加,二氧化碳減少B.氧氣和二氧化碳都不變
C.氧氣和二氧化碳都減少D.氧氣含量減少,二氧化碳含量增加

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.有下列四種氣體:①氧氣②稀有氣體③二氧化碳④氮?dú)猓大w積分?jǐn)?shù)計(jì)算,在空氣中含量由大到小的順序排列為( 。
A.①③②④B.②③①④C.④①②③D.④①③②

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于“一定”和“不一定”的敘述中正確的是( 。
A.在化學(xué)變化中不一定發(fā)生物理變化
B.在變化中有顏色變化的不一定是化學(xué)變化
C.在變化中有狀態(tài)變化的一定是物理變化
D.在變化中有發(fā)光,放熱現(xiàn)象產(chǎn)生的一定是化學(xué)變化

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某固態(tài)物質(zhì)受熱后變化為該物質(zhì)的氣態(tài),這種變化( 。
A.一定是化學(xué)變化
B.一定是物理變化
C.可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化
D.既不是物理變化,也不是化學(xué)變化

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.實(shí)驗(yàn)課上各小組同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做了酸堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=2H2O+Na2SO4,反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如上圖所示),混合后,對(duì)燒杯中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
【猜想】小明猜想:混合液中的溶質(zhì)是Na2SO4、H2SO4
小光猜想:混合液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH;
小英猜想:混合液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH、H2SO4;
你的猜想:混合液中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4
【討論】你認(rèn)為小英的猜想一定不合理.
如果混合液中加入酚酞試液,仍為無(wú)色,還可排除小光的猜想,理由是酚酞試液在堿性溶液中為紅色.
【實(shí)驗(yàn)】若小明的猜想正確,請(qǐng)完成下表的方案.
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量混合液于試管中,滴入碳酸鈉溶液小明的猜想正確

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)用雙氧水和二氧化錳制備氧氣2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.用質(zhì)量守恒定律解釋下面現(xiàn)象:氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物m克加熱后不久,剩n克固體殘留物,m與n的關(guān)系是m>n(m≥n,m≤n,m>n,m<n=,簡(jiǎn)單解釋原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.磷在氧氣中完全燃燒生成五氧化二磷.磷、氧氣、五氧化二磷的質(zhì)量比是31:40:71.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.在2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比為1:8:9.

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同步練習(xí)冊(cè)答案