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科目: 來源: 題型:計算題

6.73g質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和,試計算:
(1)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:計算題

5.用木炭還原40g氧化銅,理論上得到二氧化碳的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:計算題

4.在實驗室加熱30g氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g.請計算:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.酸、堿的知識是重要的化學(xué)基礎(chǔ)知識.請回答下列有關(guān)問題:
(1)稀釋濃硫酸的方法是把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;
(2)要配制50g質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,要用托盤天平稱取4g氫氧化鈉,用50mL(填“10mL”或“50mL”)量筒量取46mL水;用玻璃棒攪拌至完全溶解.
(3)如何測定一未知溶液的pH值?寫出具體操作.
(4)在燒堿溶液和稀鹽酸進行中和反應(yīng)實驗時,一般需要在燒堿溶液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液起指示燒堿和稀鹽酸是否反應(yīng)及是否恰好反應(yīng)作用,能否用紫色石蕊溶液代替?能.最后得到的固體的構(gòu)成微粒是鈉離子和氯離子.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖是探究空氣中氧氣含量的實驗.請回答下列問題:
(1)集氣瓶內(nèi)的紅磷燃燒,除了有空氣之外,還要滿足的條件是紅磷要過量.
(2)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)寫出實驗現(xiàn)象紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一.
(4)實驗結(jié)束后,倒流入集氣瓶內(nèi)的水的體積小于$\frac{1}{5}$,可能的原因是什么?
(5)通過該實驗,可推斷出氮氣的哪些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)?
(6)為確保實驗成功,對反應(yīng)物和生成物各有什么要求?

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1.請根據(jù)如圖回答問題.

(1)寫出圖中儀器的名稱a酒精燈,b長頸漏斗.
(2)實驗室制取氣體選擇發(fā)生裝置時,需要考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件;收集氣體時需要考慮的是氣體的密度和溶解性.
(3)實驗室用純凈物裝置制取純凈的氧氣,選擇的制取裝置是B,反應(yīng)原理是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)實驗室制取一瓶二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AD,反應(yīng)原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(化學(xué)方程式).

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科目: 來源: 題型:解答題

20.設(shè)計試驗比較鐵、銅、銀的金屬活動性順序,寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)的重要研究內(nèi)容.
(1)濃硫酸具有吸水性,在實驗室中常用它做干燥劑.
(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,用化學(xué)原理解釋該現(xiàn)象石灰漿中含有Ca(OH)2,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成不溶于水的白色物質(zhì)碳酸鈣,干燥后墻面變硬.
(3)如圖中,用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上方,片刻后變成紅色.請推測噴灑液和燒杯中溶液可能是什么?蕊溶液和濃鹽酸(寫出一組即可).
(4)氫氧化鈉固體為什么要密封保存?解釋并寫出化學(xué)方程式氫氧化鈉在空氣里不僅吸收水分,還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì);CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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18.為什么南方沿海地區(qū)的鐵欄桿比北方干燥地區(qū)的容易生銹?

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科目: 來源: 題型:解答題

17.用化學(xué)方程式解釋下列事實:
(1)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)不能用鐵質(zhì)容器配制農(nóng)藥波爾多液Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)高爐煉鐵的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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同步練習(xí)冊答案