5．下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

	A．	鋁是銀白色金屬		B．	酒精有特殊氣味
	C．	天然氣可以燃燒		D．	金剛石的硬度很大

4．廚房中幾種物質(zhì)在互相討論著，其中屬于物理變化的是（　�。�

	A．	玻璃杯：我被摔碎了		B．	天然氣：我燃燒了
	C．	菜刀：我生銹了		D．	蘋果：我腐爛了

3．下列問題不屬于化學(xué)研究范圍的是（　　）

	A．	開發(fā)新能源		B．	提高人們的道德水平
	C．	研制治療艾滋病的藥物		D．	治理環(huán)境污染

2．根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)該選用A，該裝置有一處不足，請改正：試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花．若要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用裝置C．
（2）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，選用氣體的收集裝置是C（填裝置序號），理由是可以事先在集氣瓶底裝少量的水．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．制取并收集氨氣，請你從圖中選出制備一瓶氨氣所需的裝置組合是A和E．

1．將暗紫色的固體A單獨(dú)加熱得到固體B和C，同時(shí)得到無色氣體D，把帶火星的木條伸入集滿D的集氣瓶內(nèi)，木條能復(fù)燃．把黑色固體C加入另一種白色固體E中，混合加熱也能得到D，把黑色固體C加入到另一種無色液體F中，能在常溫迅速產(chǎn)生大量氣體D，同時(shí)生成常溫下的液體G．固體H在氣體D中燃燒會(huì)火星四射，生成一種黑色固體I．
（1）請寫出上述有關(guān)反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)的名稱：B錳酸鉀E氯酸鉀F過氧化氫
（2）請寫出上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式是：
A→D高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
H→I鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

20．“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法．甲生設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾，水注入集氣瓶．回答下列問題：
（1）反應(yīng)結(jié)束后，打開彈簧夾，水自動(dòng)注入集氣瓶的直接原因是集氣瓶內(nèi)氧氣被消耗完，氣壓減�。�
（2）此實(shí)驗(yàn)中打開彈簧夾前的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙．打開彈簧夾后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶內(nèi)且約占集氣瓶剩余體積的五分之一．
（3）若某同學(xué)測定的空氣中氧氣的含量明顯大于$\frac{1}{5}$，則造成此錯(cuò)誤結(jié)論的原因有①入燃燒匙太慢，導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)空氣受熱膨脹逸出；②彈簧夾未夾緊，導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)空氣受熱膨脹逸出．

19．某化學(xué)興趣小組聯(lián)系生活實(shí)際作了如下探究：
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：燒杯中放有燃著的蠟燭和澄清石灰水，并罩上一玻璃杯．
（1）實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是：蠟燭火焰熄滅，且澄清石灰水變渾濁．
（2）該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明蠟燭燃燒時(shí)生成二氧化碳．

18．如圖所示，下列判斷正確的是（　　）

	A．	蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
	B．	氧氣濃度小于19%時(shí)，蠟燭無法燃燒
	C．	實(shí)驗(yàn)過程中有黑煙，瓶壁有水霧
	D．	蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣

17．下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

糧食釀酒

B．

冰雪融化

C．

鋼鐵生銹

D．

蠟燭燃燒

16．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）該同學(xué)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是測定空氣中氧氣含量．
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是劇烈燃燒，發(fā)黃光，產(chǎn)生大量白煙，放熱，步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流至集氣瓶，液面上升在一等分刻度處．
（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（4）在本實(shí)驗(yàn)中，若將紅磷換成炭粉，為什么該實(shí)驗(yàn)不能獲得成功？木炭和氧氣反應(yīng)又生成二氧化碳，沒有改變集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)，達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />（5）若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入到集氣瓶中的體積小于$\frac{1}{5}$，寫出可能的原因．（至少寫2個(gè)）紅磷的量不足，裝置的氣密性不好．