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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)的用途不是利用其物理性質(zhì)的是(  )
A.用天然氣作燃料B.干冰用于人工降雨
C.用鐵制鐵鍋D.鋁絲用作電線

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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,檢查裝置氣密性時(shí),先用雙手緊握試管外壁,再把導(dǎo)管一端放入水中,會(huì)看到不產(chǎn)生氣泡.你認(rèn)為該裝置可能漏氣(填“漏氣”、“不漏氣”或“可能漏氣”),原因是若先用雙手緊握試管外壁,試管中的空氣受熱膨脹逸出,再把導(dǎo)管一端放入水中,即使氣密性良好,也不產(chǎn)生氣泡.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是(  )
A.蠟燭在空氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成
B.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成
C.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧,生成一種紅色固體
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

9.某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH.為了測定廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取廢水100g,逐滴加入稀鹽酸至過量,測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示:請回答下列問題:
(1)反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為4.4g.
(2)該廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)當(dāng)稀鹽酸加至153g時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:推斷題

8.A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的相互關(guān)系如圖所示,(“→”指向生成物.)其中B是紅色粉末,A、C常溫下是氣體,H和I中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸.請回答下面問題:
(1)物質(zhì)I的化學(xué)式是Fe(OH)3
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).
(3)物質(zhì)F屬于堿(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(4)物質(zhì)C的用途有滅火,A的用途有作燃料(各寫一點(diǎn)即可).
(5)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(6)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.沒有金屬,生活是難以想象的.請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)在一百余種元素中,金屬元素的種類比非金屬元素的種類多(填多或少).由于金屬具有特殊的組成和結(jié)構(gòu),決定了金屬具有優(yōu)良的物理性能.你認(rèn)為金屬比較重要的兩種物理性質(zhì)是導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性.現(xiàn)代社會(huì)以各種金屬為支撐,其中用量最大,應(yīng)用最廣泛的金屬是鐵.地殼中含量最豐富的金屬和非金屬形成化合物的化學(xué)式是Al2O3
(2)寫出邪獵與金屬有關(guān)的化學(xué)用語:2個(gè)亞鐵離子2Fe2+,2個(gè)鐵原子2Fe,氧化鐵中鐵的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(3)我國早在西漢時(shí)期就知道濕法煉銅的道理,請你用化學(xué)方程式表示這個(gè)反應(yīng)原理Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

6.已知:鋁跟鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.
(1)若要制取3g氫氣,需要多少克Al與足量的稀鹽酸反應(yīng)?
(2)鋁也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
問:相同條件下,等質(zhì)量的鋁分別跟足量的稀鹽酸、氫氧化鈉溶液反應(yīng),放出的氫氣的質(zhì)量C(填序號)
A.鋁跟稀鹽酸反應(yīng)放出的氫氣多            B.鋁跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)放出的氫氣多
C.一樣多                                             D.不能判斷.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中不同類別的物質(zhì),它們的變化關(guān)系如圖所示,其中紅棕色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B,C的溶液顯藍(lán)色,“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向,則:
(1)E與A反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng).
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
D→CaCO3:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O或Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某同學(xué)設(shè)計(jì)的“從含銅電纜廢料中提取銅”的實(shí)驗(yàn)方案如下:

(1)過濾用到的玻璃儀器除了漏斗、燒杯還有玻璃棒.
(2)寫出步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類型:步驟③:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;(復(fù)分解反應(yīng)).
(3)如圖是實(shí)驗(yàn)室一氧化碳還原氧化銅的裝置圖,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①黑色固體變成紅色,②澄清的石灰水變渾濁,該裝置存大一個(gè)主要的問題是沒有尾氣處理裝置;你認(rèn)為改進(jìn)的方法是在右端導(dǎo)管口處加一個(gè)燃著的酒精燈,或加一個(gè)氣球.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.哈爾濱市從2004年開始全面推行乙醇汽油,請冋答問題:
(1)乙醇汽油是在汽油中加入了約10%的乙醇,用乙醇汽油代替汽油做燃料的優(yōu)點(diǎn)是適當(dāng)節(jié)約石油資源,在一定程度上減少汽車尾氣的污染,乙醇汽油屬于混合物,判斷的微觀依據(jù)是由不同種分子構(gòu)成,汽油是從石油中分離出來的,這一過程屬于物理變化(填“化學(xué)”或“物理”);
(2)請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)在加油站附近必須嚴(yán)禁煙火,這是因?yàn)榧佑驼镜目諝庵谐;煊锌扇夹詺怏w,遇到明火有爆炸的危險(xiǎn);
(4)地鐵的開通大大緩解了地面交通壓力,也減少了汽車尾氣對空氣的污染,請寫出兩種汽車尾氣污染物一氧化碳、煙塵、未燃燒的碳?xì)浠衔、氮的氧化物、含鉛化合物(5種中的任意兩種).

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同步練習(xí)冊答案