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科目: 來源: 題型:填空題

20.下列符號中“2”所表示的意義:
2CO2前面的2表示二氧化碳的分子個數(shù)為2個;后面的2表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子.2C碳原子的個數(shù)為2個.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì),能通過金屬和酸直接反應得到的是( 。
A.FeCl3B.CuCl2C.FeCl2D.AgCl

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科目: 來源: 題型:填空題

18.現(xiàn)有①空氣,②二氧化硫,③鋅粒,④石油,⑤氧化鎂,⑥氯化鉀,⑦紅磷,⑧二氧化錳,⑨液態(tài)氫,⑩蔗糖水,其中
(1)屬于混合物的有①④⑩;
(2)屬于純凈的物有②③⑤⑥⑦⑧⑨
(3)屬于氧化物的有②⑤⑧;
(4)屬于單質(zhì)的有③⑦⑨
(5)屬于化合物的有②⑤⑥⑧.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.經(jīng)過一月的學習,你已經(jīng)初步掌握實驗室制取氣體的有關知識,請結(jié)合圖示回答問題:
(1)寫出圖1中標號儀器的名稱:①酒精燈;②錐形瓶.
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A,(填字母序號,下同),該反應的化學表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,若要收集一瓶干燥的氧氣,應選擇的收集裝置是E.
(3)實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,其中MnO2起催化作用,應選擇的發(fā)生和收集裝置是B、C(或E).同學們利用B和F裝置,通過排水量來測定生成氧氣的體積,反應結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏大(水的體積測量準確),其主要原因是從分液漏斗流下的雙氧水占有一定的體積.
澄清石灰水
(4)實驗室制取CO2發(fā)生裝置可選用B,收集CO2通常選用裝置E(填寫裝置序號);判斷CO2已收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿;
(5)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點改動是在試管口放一團棉花;發(fā)生反應的化學表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(6)若用如圖2所示H塑料袋排空氣法收集H2,則H2導入端為b(填“a”或“b”).
(7)用如圖2I所示的礦泉水瓶進行對比實驗時,可以證明CO2與澄清石灰水確實發(fā)生了反應,應作的對比實驗是把石灰水換作等體積的水,觀察礦泉水瓶變癟的程度.
(8)實驗室常用裝置圖B代替圖3制取氣體,該裝置的優(yōu)點是可控制反應速率,不需通電,節(jié)約能源,操作簡單等,下列反應適用于該裝置的是①②③④(填序號).
①大理石和稀鹽酸 
②碳酸鈉粉末和稀硫酸
③鋅粒與稀硫酸          
④過氧化氫溶液與二氧化錳
(9)B裝置的優(yōu)點是可控制反應速率;其中的分液漏斗可用來控制液體的滴加速度.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列變化屬于物理變化的是(  )
A.火上澆油B.玉石俱焚C.滴水成冰D.百煉成鋼

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列現(xiàn)象中,一定發(fā)生化學變化的是(  )
A.石蠟熔化B.白熾燈通電發(fā)光放熱
C.酒精揮發(fā)D.木條燃燒

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中正確的是( 。
A.空氣中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
B.蠟燭在氧氣中燃燒的反應屬于化合反應
C.空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護氣
D.沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,所以我們研究好物質(zhì)的性質(zhì)才能更好的利用物質(zhì),化學課上我們也做了許多實驗,如圖:
A組B組實驗C
空氣和CO2比較密度二氧化碳的溶解性氫氣燃燒鋁與硫酸銅溶液的反應比較金屬和合金的硬度
(1)若按研究物質(zhì)的性質(zhì)角度進行分類,應將實驗C歸為A組(填A或B),理由是都是研究物質(zhì)的物理性質(zhì);
(2)金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質(zhì).己知:下列各組物質(zhì)間都能發(fā)生置換反應
A.Fe和CuSO4溶液      B.Mg和MnSO4溶液      C.Mn和FeSO4溶液
則上述各組物質(zhì)中涉及到的四種金屬的活動性由強到弱的順序是Mg>Mn>Fe>Cu,請你選用硝酸銀溶液與金屬Cu反應證明銀的活動性比上述四種金屬單質(zhì)的活動性都弱.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.用去底的礦泉水瓶、小卵石、石英砂、膨松棉、活性炭制作簡易凈水裝置原理.如圖所示:
(1)小石子、石英砂和膨松棉的作用是過濾;活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì).
(2)凈化后是硬水還是軟水?硬水,我認為可用肥皂水來檢驗.
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,生活中常采用加熱煮沸的方法.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列反應屬于化合反應的是(  )
A.鋅+鹽酸→氯化鋅+氫氣B.電解水
C.鎂+氧氣→氧化鎂D.蔗糖顆粒放入水中慢慢消失

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