17．下列化學用語表示正確的是（　�。�

	A．	2個氫分子--2H		B．	3個氧原子--O3
	C．	4個水分子--4H2O		D．	5個鈉離子--5Na+1

16．可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（　�。�

	A．	分別加入適量澄清石灰水		B．	將普通木條分別伸入瓶中
	C．	將燃著的木條分別伸入瓶中		D．	分別加入蒸餾水

15．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學化學知識回答下列問題：

（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：①長頸漏斗；②試管．
（2）實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時，發(fā)生裝置最好選用A或B，收集裝置應選用E或F；如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B（填編號）．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用D（填編號）；寫出其反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）如用E裝置收集O₂，檢驗O₂是否收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了．

14．如圖是電解水的實驗裝置示意圖：
（1）判斷電源的正負極．正極為：B（填A或B）．
（2）與負極極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣；產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2：1，質(zhì)量比為1：8．
（3）在實驗中加入稀硫酸或者氫氧化鈉的原因是增強水的導電性．
（4）該反應的化學表達式是2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（5）該反應可以得出的結(jié)論有：①水是由氫元素、氧元素組成；②在化學變化中，分子可以再分，而原子不可以再分．

13．如圖所示，“○”、“●”表示兩種不同的原子，請回答下列問題：

（1）表示混合物的是BD（填序號，下同）．
（2）表示單質(zhì)的是A．
（3）表示化合物的是C．

12．鋰廣泛應用于電池、貯氫等領域，鋰在化合物中顯+1價．如圖是周期表中的信息及4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）從圖A中數(shù)值獲得的一條信息是鋰的原子序數(shù)是3．
（2）B、C、D、E中，D和E（填編號）屬于同種元素；D（填編號）屬于離子．
（3）LiMnO₂是一種電極材料，其中Mn的化合價為+3價．

11．用符號表示或指出下列符號、數(shù)字的涵義．
（1）3個水分子3H₂O．
（2）2個氧原子2O．
（3）某氣體在空氣中占78%（體積百分含量），表示出它的8個分子8N₂．
（4）O^2-氧離子．
（5）地殼中含量最多的金屬元素是Al．

10．宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學最具特征的思想方式．下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是（　　）

	A．	溫度計受熱時水銀柱上升，是因為汞原子受熱時體積變大
	B．	氫氣與液氫都可做燃料，是因為相同物質(zhì)的分子化學性質(zhì)相同
	C．	20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因為分子之間存在間隔
	D．	緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷地運動

9．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示，請根據(jù)曲線圖回答下列問題．

（1）氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與乙（填“甲”或“乙”）相似．
（2）小明同學用甲物質(zhì)進行以下實驗（如圖2）：
①實驗過程中，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的是CE（填字母序號）．
②若甲在溶于水時會有熱量放出，在向B中溶液再加入30g甲固體的過程中，除了感受到溫度的變化，還會看到的現(xiàn)象是固體先溶解后又析出一部分．
 ③現(xiàn)利用溶液E配制100g10%的甲溶液，需用到的儀器有：燒杯、CFG．
A．托盤天平（帶砝碼盒）   B．藥匙   C．玻璃棒   D．漏斗   E．鐵架臺   F．量筒
G．膠頭滴管．

8．氧元素是地殼中含量最高的元素，請回答下列問題：
（1）畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（2）元素周期表中氧元素的信息如圖1所示，從圖中能直接獲得的信息是AC．
A．氧元素屬于非金屬元素
B．氧元素有O₂和O₃兩種單質(zhì)
C．氧原子的核外電子數(shù)為8
D．氧的相對原子質(zhì)量為16.00g
（3）人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等，雖然含量少，但對健康至關重要．已知硒（Se）元素與氧元素同族，圖2是硒（Se）的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
①圖中X=34；
②硒原子在化學反應中易得到電子形成離子，其離子符號是Se^2-．