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科目: 來源: 題型:填空題

6.在空格里畫出微觀示意圖:

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.家庭生活中一些常見物質的pH如下:
物質食醋牛奶食鹽水牙膏肥皂水
pH2~36~778~99~10
當我們被蚊蟲叮咬后,蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸(具有酸的性質),從而使皮膚腫痛.要減輕疼痛,可選用( 。
A.食醋B.牛奶C.食鹽水D.牙膏或肥皂水

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列驗證實驗能成功的是(  )
A.
探究燃燒的三個條件
B.
探究分子運動(形狀相同)
C.
探究金屬的活動性
D.
探究鐵生銹的二個條件

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.學習化學可以幫助我們轉變生活態(tài)度和觀念,形成更加科學的生活方式.下列說法中不正確的是(  )
A.食用適量富含維生素A的動物肝臟可預防夜盲癥
B.用天然氣代替煤作燃料的目的是為了避免CO2排放
C.使用可降解塑料可減少“白色污染”
D.燃料不充分燃燒會污染空氣

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.Na2O2中氧的化合價是( 。
A.-1B.+1C.-2D.+2

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列元素對人體有害的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.有機合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史的重大突破.下列應用的材料屬于合成材料的是(  )
A.
學校的塑膠跑道
B.
人面魚紋影陶盆
C.
大理石華表
D.
銀制器皿

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.化學變化的判斷依據(jù)是( 。
A.發(fā)光B.放熱C.有沉淀產(chǎn)生D.生成新物質

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科目: 來源: 題型:計算題

18.將一包氫氧化鈉和碳酸鈉的固體混合物溶于50g水制成溶液,然后向其中加入溶質的質量分數(shù)為10%的氫氧化鈣溶液至反應剛好完全時,生成沉淀10g,將濾液蒸干后得到固體25g.求:
(1)原固體混合物中氫氧化鈉的質量.
(2)共用去氫氧化鈣溶液多少克?
(3)反應后所得濾液中溶質的質量分數(shù)?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖1是實驗室常用的實驗裝置,回答問題:
(1)寫出帶有標號儀器的名稱:①鐵架臺.
(2)實驗室常用鹽酸和石灰石反應制取CO2,應選用的發(fā)生裝置是B(填序號,下同),不可選的收集裝置是CE;該反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)某實驗小組在研究二氧化碳的性質時,根據(jù)圖2進行實驗.
請回答:A中的現(xiàn)象是紫色石蕊變紅,B中反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)該小組利用對比的方法研究二氧化硫的性質,進行如下探究.
【提出問題】二氧化硫與二氧化碳均屬于非金屬氧化物,是否具有相似的化學性質呢?
【查閱資料】二氧化硫有毒,具有漂白性,其原因是二氧化硫與某些有色物質(如品紅溶液)反應生成不穩(wěn)定的無色物質,受熱易分解,實驗室常用紅色的品紅溶液檢驗二氧化硫的存在.
【實驗探究】實驗裝置如圖3所示.
  ①裝置C中紫色石蕊溶液變紅,是由于二氧化硫與水反應生成了亞硫酸(H2SO3);裝置D中澄清石灰水變渾濁.
②裝置E的試管中溶液變無色,取該溶液加熱,溶液又變?yōu)榧t色,其原因是二氧化硫與品紅溶液反應生成不穩(wěn)定的無色物質,加熱又分解生成了品紅.
③此裝置有一個明顯的不足之處是缺少一個尾氣處理裝置.

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