相關(guān)習(xí)題
 0  152815  152823  152829  152833  152839  152841  152845  152851  152853  152859  152865  152869  152871  152875  152881  152883  152889  152893  152895  152899  152901  152905  152907  152909  152910  152911  152913  152914  152915  152917  152919  152923  152925  152929  152931  152935  152941  152943  152949  152953  152955  152959  152965  152971  152973  152979  152983  152985  152991  152995  153001  153009  211419 

科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市保康縣九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度是丙>乙>甲

B.t2℃時(shí),甲和丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.三種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大

D.當(dāng)甲中混有少量的乙時(shí)可用冷卻其熱飽和溶液的方法提純

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市?悼h九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)它們的描述正確的是( )

A.四種粒子均表示原子

B.N與W可形成NW3型化合物

C.四種粒子均達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D.四種粒子所代表的元素不在同一周期

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市保康縣九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水是一種重要的資源。

(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。如圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是__________(填“1”或“2”)。

(2)自來(lái)水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是

(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。

①水變成水蒸氣的過程中,要發(fā)生變化的是 (填字母序號(hào))。

A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量會(huì) (填“變大”、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市?悼h九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

(1)將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸,看到鐵銹消失,溶液呈黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________.

(2)某工業(yè)廢液中含有Cu(NO3)2和AgNO3.向其中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V液中滴加稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀,由此推斷濾液中溶質(zhì)一定含有___________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市?悼h九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

分析、歸納、總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.

(1)用“三”總結(jié)化學(xué)知識(shí)如下:

①?gòu)?fù)分解反應(yīng)發(fā)生的三個(gè)條件是:生成沉淀或生成________________或生成水;

②燃燒的三個(gè)條件是有可燃物、氧氣(或空氣)和_______________.

③鐵生銹的三種反應(yīng)物質(zhì)是:鐵、水和___________;

(2)在C + 2CuO2Cu + CO2↑與CO + CuO Cu + CO2兩個(gè)反應(yīng)中,C和CO都是將CuO還原為Cu的物質(zhì),故在該反應(yīng)中作還原劑.

①上述兩個(gè)反應(yīng)中還原劑的化合價(jià)變化規(guī)律:_______________.

②根據(jù)你的規(guī)律,判斷反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的還原劑是_______________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市?悼h九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有Fe、CuO、稀H2SO4、NaOH溶液、CuSO4溶液五種物質(zhì),兩兩混合后,能發(fā)生的反應(yīng)共有__________個(gè),其中屬于復(fù)分解反應(yīng)的有__________個(gè)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市保康縣九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

已知A—E是初中化學(xué)的常見物質(zhì)。A和D是兩種常見的堿;B是一種常見的酸,且只含有兩種元素;C是一種鈉鹽。它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。)

請(qǐng)回答:

(1)B的化學(xué)式是____________,C的化學(xué)式是____________。

(2)A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市?悼h九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空

(1)寫出圖中儀器a名稱_____

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是__________________. 若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_________________(填①或②)通入.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市?悼h九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末,可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一種或幾種,為了確定其成分,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究.

實(shí)驗(yàn)前小組同學(xué)對(duì)五種物質(zhì)從酸、堿、鹽的角度進(jìn)行了初步分類,其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl屬于

【查閱資料】BaSO4固體不溶于水,也不溶于稀鹽酸.

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

a.取少量該粉末于試管中,加入足量水充分溶解

有白色沉淀

原粉末中一定含有CaCO3

b.將步驟a試管中物質(zhì)過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液

溶液變紅

原粉末一定含有

_______

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)步驟a的結(jié)論不一定正確,其理由是_______ (用化學(xué)方程式表示).他補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn),取白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生且_______ .從而得出結(jié)論:步驟a中得到的白色沉淀全部是CaCO3.

丙同學(xué)取甲同學(xué)步驟b中已變紅的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色.溶液褪色的原因用化學(xué)方程式表示為_______

【總結(jié)歸納】通過以上探究,原白色粉末中無(wú)法確定的成分是_______ (填化學(xué)式)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市?悼h九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

如圖是某瓶裝飲料標(biāo)簽上的成分說(shuō)明,能提供糖類的物質(zhì)是______________,喝一瓶該飲料理論上至少可補(bǔ)充鈣元素_________mg。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案