科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省徐州市九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的總結(jié)完全正確的一組是
A.物質(zhì)的用途與性質(zhì) | B.化學(xué)與人體健康 |
①鋁可制成鋁合金:比純鋁硬度大 ②鋁制品表面變暗:用金屬絲球打磨 | ①缺鋅:會(huì)使兒童發(fā)育停滯,智力低下 ②缺維生素D:易造成骨質(zhì)疏松,佝僂病 |
C.化學(xué)材料與分類(lèi) | D.物質(zhì)鑒別與方法 |
①生鐵和鋼:金屬材料 ②玻璃鋼:合成材料 | ①真絲布料與棉布:取樣灼燒,聞味 ②聚乙烯與聚氯乙烯:觀察顏色 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省徐州市九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑正確的是
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | |
A | CO2 | HCl氣體 | NaOH溶液 |
B | NaCl溶液 | Na2CO3 | 適量稀硫酸 |
C | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 過(guò)量純堿溶液 |
D | CaCO3 | Na2CO3 | 水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省徐州市九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
化學(xué)用語(yǔ)是簡(jiǎn)明、國(guó)際通用的語(yǔ)言。請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氮分子__________;(2)天然氣的主要成份__________;
(3)酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),原因是都有____________;
(4)既是氧化物,又是形成酸雨的空氣污染物____________;
(5)現(xiàn)有反應(yīng)Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2X+2H2O,物質(zhì)X中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)_______。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省徐州市九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
高鐵列車(chē)的運(yùn)營(yíng)更方便了人們的出行。在高鐵列車(chē)上可提供下列食品:純凈水、橙汁、牛奶、餅干、水果等。(1)上述食品中,富含蛋白質(zhì)的是___________。
(2)丙氨酸是合成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示(短線表示原子間的相互連接)。其中H、N兩種元素的質(zhì)量比是_________________。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省徐州市九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
化學(xué)可以幫助我們解決生產(chǎn)、生活中的許多問(wèn)題,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)電解水時(shí),在正極和負(fù)極生成的氣體體積比約為_(kāi)__________。
(2)熟石灰可用于改良酸性土壤,但不能與______________混用,以免降低化肥肥效。
(3)某地塊種植的小麥葉色發(fā)黃,莖桿易倒伏,該地塊可能缺乏的營(yíng)養(yǎng)元素是_________(用元素符號(hào)表示)。
(4)用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣體積含量實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水多于1/5,其原因可能是_________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)用CO模擬工業(yè)煉鐵實(shí)驗(yàn),可得出CO具有的3點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)是:____________和可燃性。
(6)常溫下金屬鋁能和NaOH溶液反應(yīng),生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體單質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省徐州市九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
下圖是常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(個(gè)別產(chǎn)物可能略去)。其中A、B常溫下均為液態(tài),且組成元素相同;F是大理石的主要成分。Y為氧化物,Z是紫紅色固體。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在反應(yīng)①中,物質(zhì)X起_____________作用。
(2)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。
(3)反應(yīng)①--⑥中沒(méi)有涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是___________________。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省徐州市九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________,若要得到比較純凈的O2,則應(yīng)選用的裝置組合是___________,O2收集滿的標(biāo)志是____________________________,收集完畢后,應(yīng)先進(jìn)行的操作是_____________________________。
(2)初中學(xué)段可用裝置B或F制取的兩種氣體是______________,寫(xiě)出制氣原理屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________。裝置F的優(yōu)點(diǎn)是_________________________________________。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省徐州市九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
有一白色固體,只知它是CaCO3、無(wú)水CuSO4、Ca(OH)2、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種。某興趣小組同學(xué)為探究白色固體的成份,實(shí)驗(yàn)如下:取樣,加適量水充分?jǐn)嚢瑁^(guò)濾,得白色沉淀和無(wú)色溶液。據(jù)此判斷,該白色固體中一定沒(méi)有______________。
該小組同學(xué)對(duì)所得白色沉淀繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問(wèn)題】所得白色沉淀的成份是什么?
【猜想與假設(shè)】請(qǐng)你幫助完成猜想三。
猜想一:Ca(OH)2 猜想二:CaCO3 猜想三:________________________
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請(qǐng)你完成填空。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取白色沉淀少量,加入足量 ___________________ | ___________________ | 猜想一成立。 從而確定了該白色固體中一定有Ca(OH)2 |
【反思與拓展】
(1)所得白色沉淀是Ca(OH)2 的原因可能是______________________________。
(2)分析得出該白色固體中沒(méi)有Na2CO3 ,理由是______________________。
(3)分析得出該白色固體中可能有NaOH,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,證明它是否存在?
______________________________________________________。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省徐州市九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
稱(chēng)取5.8g某生鐵樣品放入94.6g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)后所得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為100.2g(生鐵樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸發(fā)生反應(yīng))。試計(jì)算:
(1)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量。 (2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省十堰市九年級(jí)中考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列變化一定不屬于化學(xué)變化的是
A. 用干冰作制冷劑進(jìn)行人工降雨 B. 澄清石灰水表面產(chǎn)生了一層白膜
C. 伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化 D. 爆炸
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